生活作文

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相关机构:中国陶行知研究会四川师范大学《生活教育》编辑部华东师范大学更多>>
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基于“一体化”的小学习作教学——访“重庆市巫溪县小学语文彭辉鳌名师工作室”导师彭辉鳌
《小学语文教学》2019年第15期4-7,共4页本刊记者 
一、起源:学生习作现状及其问题分析记者:彭老师,您作为一名资深的小学语文教研员,在深入学校听课调研时,您发现小学生的习作存在哪些问题?从小学生的习作水平诊断出了习作教学的哪些弊端?彭辉鳌:我从事小学语文教研工作已经15年了,一...
关键词:小学习作教学 学生习作 生活作文 教学策略 
从“生活作文”走向“习作教学一体化”
《小学语文教学》2019年第15期12-14,共3页彭辉鳌 
什么是作文?老师们可能会说:'作文就是我手写我口,我手写我心,把心中想的、嘴上说的写在纸上。'这样说来,作文不是变得如此简单吗?但在实际的语文教学中,学生的作文很难达到语句通顺、内容具体,难以实现课标提出的言之有物、言之有序的...
关键词:习作教学 生活作文 母语教育 
让生活作文更有儿童味被引量:1
《小学语文教学》2012年第6期25-27,共3页周存辉 
什么样的作文才有儿童味? 1.儿童生活作文应当流露童真,不代成人说话。 生活作文是针对传统的训练性作文而提出的。训练性作文以作文技能的达成为目标,生活作文以生活信息的传递、言语的交流和顺畅表达为目的。让“生活”取代“...
关键词:生活作文 儿童 “训练” 生命状态 小学生 
“小学生活化作文教学实验”介绍被引量:1
《小学语文教学》2002年第1期37-38,共2页朱竞芳 
关键词:小学 作文教学 生活化教学 生活作文 写作兴趣 作文命题 人文素质 
构建“生活作文”体系 提高学生综合素质被引量:7
《小学语文教学》2001年第2期24-25,共2页金加锦 
关键词:生活作文 作文教学 素描 组织学 引导学生 写作基本功 橡筋动力航模 小学生作文 作文兴趣 班队活动 
在实践性活动中练笔育人——献给新世纪的小学作文素质教育
《小学语文教学》1999年第12期12-13,共2页叶存铃 
关键词:实践性活动 小学作文 素质教 作文训练 新世纪 命题作文 作文教学 生活作文 生活实践 表达能力 
叶圣陶的生活作文与阅读作文教学思想探微
《小学语文教学》1995年第Z1期13-15,共3页周治平 
叶圣陶的生活作文与阅读作文教学思想探微湖北仙桃市实验小学周治平叶圣陶先生是我国现代语文教育的一代宗师。在作文教学实践中,我运用他有关作文教学方面的论述指导作文教学改革,引导学生在生活作文与阅读作文两方面进行探索,取得...
关键词:现代语文教育 治平 少年闰土 写作兴趣 读写结合 湖北仙桃 一代宗师 创作热情 妙语连珠 余味无穷 
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