生态视阈

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信息生态视阈下的学科服务供需协同路径
《图书情报导刊》2025年第2期20-28,共9页魏珊 
从情报感知角度审视了高校图书馆学科服务,这对于促进高校学科建设、提升高等教育服务能力、为社会发展提供智力支持具有重要意义;从学科用户需求内容变化、学科服务供给能力弱化以及学科服务资源配置异化等方面分析了造成目前学科服务...
关键词：情报感知 学科服务 信息生态 供需协同 
数字教育生态视阈下物流管理专业中高职一体化课改研究被引量：1
《现代商贸工业》2024年第19期198-200,共3页王珂 
2023年度河南省教育科学规划课题“数字教育生态视阈下现代物流管理专业中高职一体化课改研究与实践”(2023YB0446)。
文章分析了开展物流管理专业中高职一体化课程改革的必要性及教育数字化为中高职一体化实践提供支撑平台的逻辑,以两所中职、高职院校人才培养方案课程设置为例,比较分析目前物流专业中高职一体化课程体系存在的问题,最后对基于数字技...
关键词：课程改革 物流管理 数字技术 
“不存在的地基”——生态视阈下《无所庇护》中的美国中产阶级问题解析
《外语与外语教学》2024年第3期135-144,150,共11页谷惠文 陈彦旭 
美国当代女作家芭芭拉·金索沃在小说《无所庇护》中表现出对美国当代社会不平等问题与政治动荡的密切关注,以及对中产阶级生存境遇的深刻忧虑。金索沃通过对比19世纪与21世纪美国两个中产阶级家庭窘迫的生存境遇,对“美国梦”一以贯之...
关键词：芭芭拉·金索沃 《无所庇护》 美国中产阶级 生态视阈 
媒介生态视阈下图书传播特性转变及价值引导
《记者摇篮》2024年第5期39-41,共3页魏亚萌 
“互联网+”背景下,信息记录的方式和信息传播的媒介都发生了翻天覆地的变化。新媒介的出现,为信息记录、传播等提供了新的载体和渠道。信息技术、网络技术的广泛应用推动各行业迈进新的发展阶段,也推动媒体行业发生变革,使得新媒体占...
关键词：媒介生态环境 新媒体 图书传播 特性转变 价值引导 
文化生态视阈下的弦子音乐研究——以云南藏区为例
《艺术评鉴》2024年第5期80-85,共6页孟小雪 
本文旨在探讨弦子音乐与云南藏区文化生态之间的相互作用,以及这种音乐形式如何在多样性的文化生态下发展和变迁。首先,文章明确了文化生态的内涵,强调了文化与其所处环境之间的动态关系,以及文化多样性的重要性。其次,通过聚焦云南藏...
关键词：文化生态 弦子音乐 云南藏区 
文化生态视阈下英语专业“中国文化失语”现状及教学模式研究
《英语广场（学术研究）》2024年第6期90-93,共4页涂思思 王芳 刘昱辛 
成都文理学院2023年校级科研项目“英语专业‘中国文化失语症’现状调查及教学模式研究”(项目编号:WLYB202364)。
借助问卷调查和访谈等研究方法,本文针对英语专业学生和教师开展了“中国文化失语”现状调研。从文化生态视角来看,英语专业教学生态环境失衡是导致学生中国文化英语表达能力普遍偏低的重要根源。结合调研结果以及对英语专业文化教学生...
关键词：文化生态 中国文化失语 英语专业 教学模式 
生态视阈下混合式大学英语教学模式研究
《凯里学院学报》2024年第1期103-109,共7页申姝婧 杨贤健 张欣 
2021年贵州省教育科学规划课题“生态视域下混合式大学英语教学模式研究”(2021B176)。
为高效提升大学生英语能力水平、促进英语综合技能的发展,本研究利用生态给养理论构建了混合式大学英语教学模式并实施了为期一年的教学实验,采用混合研究法(准实验研究、定量和定性研究法),来检验该模式的教学效果、探索生态给养转化...
关键词：大学英语 混合式学习 自主学习 生态给养 
生态视阈中的迟子建小说研究
《小说月刊（下半月）》2023年第18期149-151,共3页赵延红 
随着我国经济的快速发展,人们的生活质量得到了有效地提升与保障,但随之而来的环境问题正在影响着我国经济的进一步发展。环境的保护与建设工作并没有跟上经济发展的脚步,生态恶化已成为社会现阶段面临的主要问题。出生在我国黑龙江省...
关键词：生态视阈 迟子建 小说探究 自然生态 
后保管范式和数据生态视阈下档案资源体系建设的现状与创新路向探索
《档案管理》2023年第6期88-89,92,共3页焦同生 李景荣 
本文以后保管范式和数据生态视阈下档案资源体系建设中存在的问题为切入点,分析档案资源体系建设中存在的短板和弱项,剖析原因,并提出建立局馆联动机制、强化源头治理、创新工作方式等解决途径,加强档案资源体系建设,为档案服务中心大...
关键词：后保管范式 数据生态 资源体系 档案接收 来源原则 数据治理 联动机制 
信息生态视阈下的社交媒体错误信息分享研究:从相信到转发被引量：1
《情报科学》2023年第11期72-84,共13页董庆兴 张梦毅 熊思玥 
国家自然科学基金面上项目“面向群智感知大数据的群体评价模型与方法研究”(71871102);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“互惠性理解:网络社会跨文化对话理论与方法创新研究”(22JJD860007)。
【目的/意义】探究用户在社交媒体这个新的传播信息生态中分享错误信息的影响因素,为完善错误信息传播的治理工作提供依据。【方法/过程】本文将错误信息分享过程分为相信和转发两个阶段,借助信息生态的视角构建用户“相信-转发”错误...
关键词：错误信息 信息生态 行为链 相信 转发 
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