生物教学过程

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农村普通中学开展农业科技活动体会
《生物学教学》1989年第2期5-6,共2页孙秀荣 
农村普通中学如何为当地经济建设服务,这是新时期农村普通中学教学改革的一个重要问题。本文就此谈谈我们的做法和体会。课堂教学与课外活动相结合生物教学过程中,我们注意努力提高课堂教学效率,减轻学生的课外负担,使学生有时间和精力...
关键词:生物教学过程 农业科技 生物教师 课堂教学 教学改革 生物标本 升学考试 重点学校 农业机 内客 
生物学科教学中创造型人才的培育
《生物学教学》1986年第3期9-10,共2页孙涵 
通过近年来生物学科的教学实践,认为生物学科在课堂教学中,为了培养创造型人才,应该注意下列几个方面。一、教师要改革传统的教学方法。把陈旧的注入式改为启发式,并应用发现式和研究法、探索法等教学方法。在生物学科中,讲授新知识,有...
关键词:生物学科 创造型人才 探索法 生物教学过程 生物实验 谈话法 呼吸作用 考试方法 求异思维 考试形式 
生物课堂教学应如何培养学生的创造力被引量:1
《生物学教学》1986年第2期11-12,共2页刘会元 
当前世界各国都重视培养学生的创造力。我国也把它当作目前教育工作中的一项重要的任务。在生物课堂教学中,应如何培养学生的创造力呢?根据我几年来的工作实践,认为应该主意以下几点: 一、要尊重和热爱富有创造力的学生教师在上课时,常...
关键词:生物课堂教学 教育工作 生物教学过程 发散性思维 桃花盛开 兴趣特点 杨振宁博士 求异思维 认识倾向 一只手 
试论在生物教学中学生能力的培养
《生物学教学》1986年第1期14-15,共2页刘求清 
在生物教学过程中怎样有效地培养学生的能力,对此不少教师已作了有益的探索。本文仅就教学角度谈些想法。一、培养学生的观察力在生物学的发展过程中,观察起着重要的作用。达尔文的《物种起源》
关键词:生物教学过程 教学角度 《物种起源》 思维方向 求知兴趣 肌肉记忆 生物进化 机械记忆 智力开发 观察习惯 
浅谈生物教学与学生智力发展
《生物学教学》1983年第2期26-27,共2页刘求清 
生物学是研究生命现象的一门基础科学。在生物教学过程中,教师不仅要向学生准确地传授系统的生物基础知识和基本技能,更重要的是要通过这门学科的教学,发展学生的智力,培养学生分析问题和解决问题的能力。要发展学生智力,首先必须从培...
关键词:生物教学过程 生物教师 生物基础 生物知识 野外采集 植物标本 生物实验 观察日记 杂色体 学校实验室 
教学中联系生产实际的点滴体会
《生物学教学》1959年第12期14-15,共2页王俊鼎 
随着时代的发展,科学上將研究和发現出許多新的成就,教师应把新的內容适当地自觉地组织到教材中去;这样,不仅可以启发学生的学习兴趣,更重要的是使他們的知識随时代的脉搏的跳跃而发展、提高,从而培养学生的求知欲和創造精神。在講到闌...
关键词:生理卫生 敗醬 小地老虎 上挖 生物教学过程 人能 山西中医 水稻亩产 土壤疏松 唯物主义观点 
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