生物类

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生物类虚拟仿真实验教学分析和探讨--基于国家虚拟仿真实验教学项目共享平台数据分析被引量:23
《实验技术与管理》2021年第7期151-155,共5页王东浩 王世强 孙燕 林立亮 强毅 
陕西师范大学研究生教育教学改革研究项目(GERP-20-41);陕西师范大学实验技术研究项目(SYJS202107)。
该文针对认定的生物类国家虚拟仿真实验教学项目进行分析并发现,东部省份参与频繁,农林和师范院校较为重视,一线实验技术人员参与率较低,项目开发以企业合作为主,认定项目中存在重复率高和技术手段不够深入、校企之间缺乏长效合作机制...
关键词:生物类虚拟仿真 实验教学 数据分析 
生物类虚拟仿真实验教学资源的建设与发展被引量:39
《实验技术与管理》2019年第9期176-180,共5页龚思颖 陈晓婷 张金菊 胡原 周权 万建 熊国梅 李兵 
湖北高校省级教学研究项目(2017089);湖北省高校实验室工作研究会2017年课题(HBSY2017-11)
针对国内虚拟仿真实验资源开发的现状,以首批国家级生物科学类虚拟仿真实验项目建设为例,分析了国内生物学虚拟仿真实验教学资源的建设特色、应用、存在问题和发展趋势,探讨了发挥虚拟仿真实验在生物学教学中的优势及提高资源建设质量...
关键词:生物学 虚拟仿真实验教学 资源建设 
生物类专业实践教学改革与大学生创新能力培养被引量:28
《实验技术与管理》2019年第8期215-217,229,共4页李波 张晓雪 付学鹏 刘丽杰 孙婴宁 焦德志 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20170388);黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研重点课题(162050);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2016035)
针对生物类专业中培养大学生创新能力存在的问题,结合实际教学提出了从实践教学体系的改革、建立科学的实践教学体系以及通过各种科技活动的实施,促进大学生创新能力的形成,提高大学生创新实践能力,实现生物类专业创新型人才培养的目的。
关键词:生物专业 实践教学 创新能力 人才培养 
生物类虚拟仿真实验教学中心可持续发展模式研究被引量:14
《实验技术与管理》2019年第5期220-223,共4页张彪 黄金林 张惠芹 周俊 王爱勤 魏万红 杜坤 潘志明 
江苏省教改课题项目(2017JSJG239);江苏生物技术品牌专业课题项目(PPZY2015C212)
在国家级虚拟仿真实验教学中心建设过程中,以优质虚拟仿真实验教学资源的研发、应用与共享为主线,从虚拟仿真中心建设理念、思路、体系、队伍、管理等方面入手,阐述了在实验教学队伍、资源建设体系、资源管理体系、资源应用方式等方面...
关键词:生物科学技术 虚拟仿真 资源建设体系 实验教学队伍 
生物类专业开放式实验教学模式研究被引量:11
《实验技术与管理》2016年第4期198-200,共3页范芳 
广东石油化工学院实验课题研究项目(GDUP201226)
介绍了开放式实验教学模式的内涵,提出了引导实验、选做实验、弹性实验、创新实验4种生物类开放式实验教学模式;通过网络教学录像与课件、网上预约与教学辅导及实验室助理协助管理的方式实施生物类开放式实验教学模式。开放式实验教学...
关键词:生物类专业 开放式实验教学模式 网络教学 
生物类实验室废弃物安全管理探索被引量:18
《实验技术与管理》2014年第6期172-174,共3页王冉 周迪 庆宏 邓玉林 
国家重大科学仪器专项资助项目(2012YQ04014004)
交叉学科发展促使生物类实验室多元化,使实验室废弃物的来源和数量随之增加。实验室废弃物的收集、管理不当会造成严重的环境污染和人员伤害,应该引起高度重视。结合生物类实验室废弃物的特点和管理现状,针对实验室废弃物安全处置和有...
关键词:废弃物安全管理 生物类实验室 废弃物分类 
高校化学生物类教学用仪器设备维修模式被引量:3
《实验技术与管理》2013年第11期247-250,共4页滕鑫 唐颂超 徐世爱 李水强 
"十二五"华东理工大学材料学院国家级教学示范中心建设项目资助
许多高校购置先进的化学生物类教学仪器设备进行辅助教学,这些设备的购置费用和维修费用比较高。在高校经费有限的情况下,采用合理有效的维修模式以保证其工作效率具有重要的意义。该文对化学生物类教学用仪器设备维修模式进行初步探索...
关键词:教学仪器 设备维修 网络化维修管理 
浅谈高校生物类实验室安全管理的对策被引量:19
《实验技术与管理》2010年第4期161-163,共3页苏利红 曹雨莉 王立强 胡沈荣 
分析了高校生物类实验室的特点及影响实验室安全的因素,提出了高校生物类实验室应从安全管理制度、落实安全责任制,加强安全、环保教育,加强实验室化学试剂、药品的管理,加强生物类实验室常见废弃物处理的管理,推行环保、绿色、清洁实...
关键词:生物类 实验室 安全管理 
生物类专业生产实习改革的实践与探索被引量:3
《实验技术与管理》2007年第11期125-127,共3页李延红 葛志煜 马道荣 
生产实习是培养学生的实践能力和创新精神的一种重要方式。该文分析了生产实习的重要性,并就生产实习前期准备工作、生产实习模式、提高指导教师的综合素质及生产实习总结、考核等方面进行了行之有效的改革和探索.
关键词:生产实习 实训中心 改革 
生物类学生创新兴趣和能力的培养被引量:13
《实验技术与管理》2006年第6期91-93,共3页汪安泰 刘志刚 
广东省“151工程”计划项目(GDC035);深圳大学2005~2006年度一类教研项目资助
在生物类本科学生的创新能力培养方面,采用现代教学手段,开设综合性、研究型实验;鼓励和组织低年级学生的课余创新活动,在后续课程学习中逐渐解决和完善自己的课外科研课题,带着问题主动阅读相关文献;鼓励大学生发表专业学术论文...
关键词:生物专业 实验教学改革 创新兴趣 创新能力 
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