师专新生

作品数:48被引量:36H指数:4
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师专新生班主任如何应对新生的心理问题
《哈尔滨职业技术学院学报》2010年第3期86-87,共2页梁会 
师专新生入学时普遍存在着排斥教师职业,担心日后就业和不喜欢师范类专业的心理问题。笔者就新生班主任如何应对师专新生的这些心理问题,提出了一些建议和对策。
关键词:师范新生 班主任 心理问题 教师职业 对策 
师专新生心理障碍的主要表现及对策分析被引量:1
《沙洋师范高等专科学校学报》2007年第1期57-60,共4页朱晟华 陈波 李春花 
2004年湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划第三批"一般项目"<小教师专生思想与心理特点及入学阶段教育问题研究>(2004y090)
随着就业竞争的加剧,相当数量的在校大学生出现了一些比较明显的心理障碍,有的甚至达到了非常严重的程度,这一问题已引起当前社会各界的普遍关注。沙洋师专心理咨询中心针对目前在校大学生中出现的心理障碍隐患,在本校新生的心理健康教...
关键词:师专新生 心理障碍 对策分析 
安康师专04级新生心理健康状况调查被引量:1
《安康师专学报》2005年第6期108-110,共3页黄路阳 韩歌萍 郇红 王世娟 
安康师范专科学校校级科研项目(2004AZX002)
用大学生人格健康调查表(UPI)对我校04级新生调查,第一类学生占总人数15.9%,第二类学生占总人数的30%,第三类学生占总人数的54%.在全部学生中有4.1%的学生想轻生,应引起高度重视。来自农村多子女家庭的女生占到第一类学生检出率的47.2%...
关键词:心理健康 UPI 师专新生 
小教师专新生心理健康水平的探究
《国际中华神经精神医学杂志》2004年第4期268-270,共3页朱晟华 郑艳 陈波 
目的 研究沙洋师专小教师专新生的心理健康现状,主要原因与措施。方法 采用精神症状评定量表(SCL-90)。结果 小教师专新生除了躯体化因子(F1)以外的其他各项因子都显著的高于成人常模,但是其所有的项目因子都显著的低于大学生常...
关键词:教师 师专 探究 女生 男生 心理健康水平 心理健康现状 新生 精神症状 敌对 
师专新生心理健康状况的研究
《沧州师范学院学报》2004年第1期83-84,共2页袁锦芳 牛秀奎 
目的探究师专新生的心理健康状况水平。方法采用症状自评量表(SCL-90)问卷对304名师专新生进行调查。结果师专新生SCL-90的心理健康水平低于全国青年常模水平,差异显著;来自城市的新生心理健康水平好于来自农村的学生,但男女之间心理健...
关键词:心理健康 师范专科教育 心理障碍 人际关系 
昆明师专新生心理不安状况的比较研究
《昆明师范高等专科学校学报》2002年第2期48-52,共5页段若荧 
采用心理不安诊断测验 (CAS) ,选取我校 99级和 2 0 0 0级新生进行比较研究 ,结果显示 :两级新生从总体上看没有显著差异 ,引起师专新生心理不安的主要原因是自我控制力差和自我弱 ,有 4%的新生心理问题比较严重 ;女生的主要的心理问题...
关键词:比较研究 学生心理 心理问题 心理健康教育 昆明师范高等专科学校 
少数民族地区师专新生心理健康状况调查研究被引量:6
《河池师专学报》2002年第1期35-38,共4页谢春艳 唐毓首 钟乃良 
本文使用UPI大学生心理健康调查表对河池师专新生心理健康状况进行调查 ,研究发现 :(1)被试心理健康问题的总检出率为 6 5 .2 % ,总检出率远高于国内其他研究所报告的结果。 (2 )学生心理健康水平不存在性别差异 ,但文科和理科学生之间...
关键词:少数民族地区 师专 新生 心理健康 心理问题 心理调查 性别差异 文理差异 
师专新生心理健康状况的比较研究被引量:4
《昆明师范高等专科学校学报》2000年第3期75-79,共5页段若荧 
采用人格健康调查表“UPI”对师专新生进行心理健康普查 ,选取 96级和 98级两届新生的普查结果进行比较研究 ,结果表明 :师专新生有 16%的可能有心理问题 (一类 ) ,有 34 %的应引起关注(二类 ) ,这个结果两届新生基本一致。一、二类学...
关键词:心理健康 比较研究 师范专科学校 学生 心理疾病 心理问题 
师专新生挫折情绪与学校教育管理
《四川教育学院学报》2000年第9期11-13,共3页成良臣 
由于师专的特殊性 ,师专新生的挫折心理比普通高校新生更为复杂、广泛和严重。本文对此进行了分析 。
关键词:师专 学校教育管理 学校管理 普通高校 挫折心理 新生 情绪 严重 分析 角度 
浅淡师专新生的心理障碍问题被引量:1
《广西梧州师范高等专科学校学报》2000年第2期57-60,共4页蒋奕 
心理障碍是影响大学新生身心健康发展的突出问题 ,大学一年级是大学生心理障碍的高发阶段 ,本文从学校、家庭、社会、个体心理素质等几个方面对师专新生的心理障碍问题进行分析 ,并提出“帮助”、“自助”、“互助”的对策 ,以期对师专...
关键词:心理障碍 成因 师专新生 表现形式 社会因素 家庭因素 心理健康教育 个体心理因素 
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