实践教学研究

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新质生产力视域下财经类应用型培养实践教学研究
《新潮电子》2025年第8期211-213,共3页皮雨鑫 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度课题计划。课题名称:面向新质生产力需求的财经类专业“双345”实践教学体系研究与实践。课题编号:GJB1424311。
应用型本科院校是培养应用型人才的主阵地,财经类专业传统的实践教学模式不适合应用型人才培养,需要对财经类专业实践教学进行改革,注重学生实践技能,职业能力培养,培养社会需要的应用型高级财经类技术人才。在新质生产力视域下财经类...
关键词：新质生产力 财经类应用型培养 实践教学研究 
基于高职学生职业素养培养的科普基地实践教学研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0132-0134,共3页刘林影 蔡湘云 
近年来,随着我国逐步进入工业4.0时代,对于应用技术型人才的需求与日俱增。高职院校作为应用技术型人才的主要培养载体,为了提高学生的职业素养,让学生在毕业后更好地服务国家与社会,开始大规模建设并使用科普基地。科普基地是高职院校...
关键词：高职院校 学生职业素养 科普基地 
基于互联网平台的高职组织胚胎学实践教学研究
《微型计算机》2025年第5期217-219,共3页龚阿芳 
随着信息技术的迅猛发展与网络技术的普及,现代教育正在发生深刻的变化。本文对高职组织胚胎学的互联网教学进行研究。互联网平台可以提供丰富的教学资源,实现优质教育资源的共享,为学生提供了更多自主学习的机会,能够顺应时代发展的需...
关键词：互联网平台 高职组织胚胎学 实践教学 
高校思政课红色文化实践教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期153-156,共4页韩有栋 张旭东 龙星宇 
党的二十大报告中强调“用好红色资源,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”以及“传承红色基因,赓续红色血脉。”在此指导下,全国各大高校,都应该在重视红色文化的基础上,尝试将其融入日常的思政课实践教学,使学生在学习知识的同时...
关键词：高校 思政课 红色文化实践 教学研究 
以提升实效性为导向的职业本科思政课实践教学研究
《经济与社会发展研究》2025年第8期0247-0249,共3页赵会霞 
2024-2025年度邢台市思想政治工作研究立项课题《以提升实效性为导向的职业本科思政课实践教学研究》(课题编号:XTSXZZ2024034)。2024年度邢台市社会科学发展研究课题《邢台红色文化与职业本科思政课实践教学融通探析》(课题批准号:XTSKFZ2024083一般课题)。河北科技工程职业技术大学2024年度教研教改校级课题《职业本科背景下思政课高质量发展的路径研究》(课题编号:2024JYYB0011)。
提升职业本科思政课实践教学的实效性对落实“立德树人”根本任务,优化职业本科大学生人才供给结构具有重要意义。当前职业本科院校思政课实践教学育人成效显著,但在一定程度上还存在实践资源分散封闭,学生实践认知零散且缺乏系统性,教...
关键词：实效性 职业本科 思政课 实践教学 
“教学评一体化”视角下的高中地理实践教学研究
《女报》2025年第1期0098-0100,共3页刘婷 
随着教育理念的不断发展,“教学评一体化”理念逐渐深入人心。高中地理学科具有很强的实践性,其知识与生活实际和自然现象紧密相连。从“教学评一体化”视角探索高中地理实践教学,能够为教师提供新的教学思路,促使学生在实践中深化对地...
习近平生态文明思想融入高校思政课实践教学研究
《区域治理》2025年第8期0078-0080,共3页戴瑞 秦愫艳 
2022年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西践行习近平生态文明思想的着力点研究”阶段性研究成果(项目编号:2022KY0967);2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职院校思想政治理论课实践教学“三统筹”模式创新研究”(项目编号:2023SZ137)。
习近平生态文明思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是高校思政课实践教学的核心内容。通过分析习近平生态文明思想对高校思政教育的价值意蕴,指出当前融入过程中存在实践形式单一、资源整合不足、教师能力欠缺、...
关键词：习近平生态文明思想 高校思政课 实践教学 
《计算导论与程序设计》课程在大学信息与通信工程专业中的实践教学研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期025-028,共4页陈宇 
《计算导论与程序设计》课程对培养大学信息与通信工程专业学生的基础编程能力具有重要作用。针对当前课程实施过程中存在的问题,本研究提出了一种以“教、学、做、考”为主线的实践教学方法。先通过教师讲解引导学生理解与掌握知识,然...
关键词：计算导论与程序设计 实践教学 编程能力 课程教学质量 教学改革 
“赛教融合”模式下的网安专业Python实践教学研究
《网络安全技术与应用》2025年第4期118-120,共3页郭李华 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号231007559070704);福建理工大学本科教学改革研究项目(项目编号jg2021092)。
针对网络空间安全专业特色,引入并结合CTF竞赛的解题模式,设计Python课程实践内容,将竞赛题分解融入日常实践教学,以赛促教,以赛促学,以赛促改,探索“赛教融合”实践教学模式,提高学生的专业兴趣以及工程实践能力,促进网络空间安全人才...
关键词：CTF竞赛 网络安全 实践教学 
高校美术教育专业外景写生实践教学研究
《美与时代(美术学刊)(中)》2025年第3期105-107,共3页王婧婧 
外景写生在师范类高校的美术教育专业中是一个必不可少的实践教学环节。与室内写生不同,外景写生所凸显的是现代文化生活中人与自然关系的亲密化。外景写生不仅是提升学生专业技法的重要途径,还是连接理论教学、开阔创作思维、促使学生...
关键词：美术教育专业 外景写生 实践教学 
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