实验课质量

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学生实验对提升初中化学实验课质量的策略研究
《新智慧》2020年第1期65-65,85,共2页黄美贞 
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学学科得天独厚的优势,是化学教学的的重要环节。而学生实验是化学教学的一个重要的环节,它的出现就像化学的一个调味剂,令化学教学变得多姿多彩,回味无穷;而且,在不同的教学阶段中,它又可以...
关键词:学生实验 兴趣 教学 作用 
提高学生实验课质量的几点做法
《中学课程辅导(上旬刊)》2019年第24期160-161,共2页李瑞珍 
新课改以来,化学教学方式开始多元化。新课改为化学教学改革提供了方向,实验教学在化学教学中的地位和作用是任何其他教学手段都无法替代的。实验教学更为关注师生互动交往的过程性学习,更为追求学生创新思维和实践能力的培养。在初中...
关键词:初中化学 实验课 策略 
提高建材实验课质量的几点做法被引量:1
《中外企业家》2019年第15期191-191,共1页何宇 
在经济飞速发展的今天,人们对于生活品质的要求越来越高,建筑作为人们日常生活和娱乐的基本条件,它的重要性使得土建行业倍受人们关注。为培养具备强大思维逻辑能力和实际动手能力的新时代土建行业人才,各大高校纷纷创办建材实验课。但...
关键词:建筑行业 实验课 教学质量 
探究提高初中生物实验课教学质量的方法
《电脑乐园》2018年第7期76-76,共1页袁世海 
初中生物课是一门实践和理论相结合的课程,对于课本上的一些知识,教师需要通过实验来对学生进行指导,实验课的意义在 于,它不仅可以让学生更真实的感受到知识的来源,对于知识的探索过程也更为详尽,学生能够通过实验感受到每一个知识点...
关键词:初中生物 实验课质量 方法探究 
浅谈如何提高《电工电子技术》实验课质量
《科教导刊(电子版)》2016年第18期46-46,共1页龙文峰 
本文就如何提高《电工电子技术》实验课质量,对实验课的目的作了说明指出了做好充分的准备工作,有条不紊的实验的必要性;阐明了重视《电工电子技术》课程实验过程重要性;论述了注重实验环节的链接,让学生在实验中学到知识的措施。
关键词:实验教学 质量 效果 
完善实验准备工作 提高有机化学实验课质量被引量:2
《科技视界》2016年第14期171-172,共2页宋婧 
实验是高校理工科类专业培养应用型人才的第一战场,而实验准备是关系实验成败的关键环节。实验准备作为实验教学的重要环节,其完善性和科学性既是实验成功的基础,也是提高教学质量的重要手段。结合有机化学实验课程的准备过程,逐渐认识...
关键词:有机化学 实验准备 教学质量 
提高留学生外科学基础实验课质量的实践与思考
《福建医科大学学报(社会科学版)》2016年第1期44-46,共3页罗辉 吴全民 林秀华 沈建箴 
根据外科学基础实验课的特点,从加强师资力量、完善教学设备、充分利用现代网络多媒体技术改进教学方法及严格教学过程的考评等方面入手,探讨提高留学生外科学基础实验课的教学质量。
关键词:留学生教育 外科学基础 实验课 教学质量 
试谈《电工电子技术》实验课质量
《时代报告(学术版)》2016年第1期66-66,共1页刘京 
摘要:本文就《电工电子技术》实验课质量论题,对实验课的目的作了说明。指出了做好充分的准备工作,有条不紊的实验的必要性;阐明了重视《电工电子技术》课程实验过程重要性;论述了注重实验环节的链接,让学生在实验中学到知识的措施。
关键词:实验教学 过程 质量 效果 
多措并举,切实提高苏北县域小学科学实验课质量
《科学大众(智慧教育)》2014年第9期71-71,共1页朱方廷 
纵观苏北县域小学科学课的教学现状,专职教师少、实验教学课不能正常上是不争的事实。我认为若要提高我县小学科学实验课的质量,不妨多措并举:政府部门加大投入,配齐配足科学实验用房和实验器材;教育局要加大对科学教师的培训力度,加强...
关键词:多措并举 提高 科学实验课 质量 
提高教改班数字电路实验课质量的思考被引量:1
《新西部(中旬·理论)》2013年第11期156-156,152,共2页黄天录 邢永华 潘健 
西安通信学院针对教改班数字电路实验课存在的问题,认真分析原因,探讨了提高教学质量的方法,主要是灵活运用"启发式"、"问题式"、"讨论式"、"任务驱动式"等教学法,加强实践环节,强化实验仪器仪表使用,精讲理论,勤于总结归纳等,取得了良...
关键词:西安通信学院 教改班 数字电路实验 存在问题 改进措施 
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