数据库教学

作品数：339被引量：688H指数：10
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相关机构：同济大学东北师范大学中国矿业大学江苏联合职业技术学院更多>>
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高校新媒体环境下数据库教学探索——以医学信息工程专业为例
《通讯世界》2024年第9期70-72,共3页曹意唱 
随着信息技术的迅猛发展和医学领域的数字化转型,数据库技术在医学信息管理、医疗数据分析等方面扮演着越来越重要的角色。高校作为培养医学信息工程人才的重要基地,面临着如何在新媒体环境下有效进行数据库教学的挑战。基于此,深入探...
关键词：高校 新媒体 医学信息工程 数据库教学 信息素养 
面向应用人才培养的国产数据库教学实训项目构建与研究
《电脑知识与技术》2024年第22期147-149,共3页李韬伟 戴剑伟 曾昭文 乐俊君 康元 
发展自主可控是国家在科技领域突破受制于人局面的重要战略举措,随着数据库国产化替代不断推进,需要加快培养国产数据库应用人才。数据库教学实训项目能够面向实际问题充分锻炼学生的分析问题、解决问题的数据库应用能力,能够更好提升...
关键词：应用人才培养 国产数据库 实训平台 实训项目 教学模式 
基于OBE教育理念的高校数据库教学改革被引量：2
《数字通信世界》2024年第1期173-175,共3页丁娟 章蓬伟 贾园园 刘生智 
基于“OBE+CDIO”理念的数据库原理课程教学改革研究(校级教学改革项目,JGPT-22-05)。
与传统教学方式相比,OBE教育理念对于高校学生实践应用能力的提升效果是更显著的,因此教师在教授高校学生相关课程的过程中可以积极尝试这一方法。基于此,文中对OBE教育理念在数据库教学中的应用进行了探讨,期望能够带给高校学生一定的...
关键词：OBE教育理念 成果导向教学 数据库教学 教学应用 
基于BOPPPS模式的数据库教学改革实践
《教育信息化论坛》2023年第23期63-65,共3页赵立强 冯霞 
国家自然科学基金资助项目(61502499);中国民航科技创新引导资金项目重大专项(MHRD20140105)研究成果。
针对当前数据库课程教学中存在的问题,以“连接查询”知识点教学为例,引入BOPPPS模式进行教学改革实践。利用在线教育平台,对数据库课程进行模块化教学规划,旨在激发学生自主参与学习的热情,实现对学生知识、能力、素质的多维度培养目标。
关键词：BOPPPS模式 参与式学习 数据库 
数据库原理及应用课程思政建设的探索与实践——以河南工学院为例被引量：3
《电脑知识与技术》2023年第24期51-52,60,共3页梁娟 刘丹 卫娟 李飞飞 
校级教改重点项目:产教融合背景下应用型高校软件工程一流本科专业建设的探索与实践(项目编号:2021-ZD012);2021年河南工学院第二批课程思政优秀课程:数据库原理及应用课程(项目编号:21);2021年校级一般教改项目:OBE+“金课”理念下的《数据库原理及应用》课程改革与实践。
课程思政是落实立德树人任务,构建三全育人格局的重要举措。该文以数据库原理及应用课程为例,结合职业教育特点,从课程内容渗透、教学案例融入、混合式教学助推、教学评价体现等方面着手,进行了课程思政建设的探索与实践,实现了从专业...
关键词：课程思政 立德树人 职业教育 数据库教学 
任务驱动教学法在数据库教学中的有效介入研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期32-35,共4页孟建旭 
伴随现代信息技术发展速度不断加快,数据库技术在社会各领域得到广泛应用,而各大院校开展数据库教学已是必然趋势。为进一步提高数据库教学质量和成效,教师应选用恰当的教学法,如任务驱动教学法,将该教学法有效介入数据库教学,提高课堂...
关键词：任务驱动教学法 数据库教学 
新工科背景下数据库教学模式改革与研究被引量：2
《科技风》2023年第7期116-118,共3页薛淑敏 
“课程思政”背景下数据库原理教学模式改革(202101087001)教育部产学合作协同育人项目;基于“课程思政”的《数据库原理》教学模式改革研究(20JGZD09)第十五批校级教改重点项目。
通过教学内容和教学模式的改革,提升数据库原理课程的教学质量,打破原有课程内容体系,在原有的理论基础上,依托企业提供的教学平台及资源,进行一定的操作实践。结合新工科计算机专业发展方向,围绕“翻转”课程模式,构建一个前沿技术理...
关键词：新工科 教学模式 项目驱动 
以培养能力为核心的数据库教学改革新策略探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第2期171-173,共3页孟建旭 
随着我国教育事业的不断发展,为现代学校教育提出了新的教育要求和目标,高校通过新型教学手段和教学目标的应用,培养学生综合能力和综合素养,培养学生对自身所学知识的应用实践技能,使学生在今后能将自身所学知识学以致用,成为社会发展...
关键词：培养能力 数据库教学 改革 
以任务驱动促进深度学习的中职数据库教学实践研究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第36期127-129,132,共4页江永涛 刘万松 
本研究以中职数据库课程为例,采用任务驱动教学法,以促进深度学习为目标,结合中职数据库课程具有实操性、逻辑性、实用性的特点,分析出以任务驱动促进深度学习的中职数据库教学应关注:整体化的教学设计、梯度性的教学任务、动态化的教...
关键词：中职学校 任务驱动 深度学习 数据库 教学 
高职院校数据库教学中的项目化学习设计被引量：2
《电脑知识与技术》2022年第34期63-67,共5页詹英 
数据库是计算机信息技术的重要内容,笔者曾主编的数据库教材主要实现了对教学活动的设计,在此基础上,探索数据库项目化学习设计,努力实际地提高学生学习数据库技术的主动性。文章通过确定数据库学习目标、建设支持性学习资源、设计项目...
关键词：教学目标 项目化学习 支持性学习资源 驱动性问题 
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