数码显微互动实验室

作品数:32被引量:145H指数:7
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:黄河周好乐郝兴霞张东泽孙利平更多>>
相关机构:浙江医药高等专科学校中南大学渭南职业技术学院沧州医学高等专科学校更多>>
相关期刊:《内蒙古医科大学学报》《中国现代教育装备》《糖尿病天地》《中国高等医学教育》更多>>
相关基金:湖南省教育科学“十五”规划课题浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目博士科研启动基金内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
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数码显微互动实验室中仪器设备维护的探讨
《中国现代教育装备》2024年第21期52-54,共3页王利 杜明芸 王树梅 强薇 王海燕 
山东农业大学教学研究课题资助“高校综合实验室创新管理的探索与实践”(编号:2012023)。
数码显微互动实验室是林学院重要的本科教学实验室,该实验室主要用于林学、 园林、生态学、水土保持、蚕学专业的遗传育种、生态学等本科课程教学和科学研究。主要介绍了数码显微互动实验室在使用过程及日常维护中出现的显微镜不能调焦...
关键词:实验室 维护 探讨 
二维码在医学形态学数码显微互动实验室管理的应用
《解剖学杂志》2024年第3期267-269,共3页谭小华 吴研科 潘爱华 刘俊文 张彬 黄河 
中南大学研究生教育教学改革项目(2022JGB068);湖南省教学改革研究项目(HNJG-2022-04591);基础学科拔尖学生培养2.0研究课题(20232039)。
实验室是高校开展实验教学的主要阵地,是支撑科学研究工作的重要场所。实验教学不仅帮助学生掌握知识和技能,还能培养学生实践能力、创新思维和团队合作精神。本院实验中心目前拥有158台电脑,承担1千多名学生病理学、组织学与胚胎学等8...
关键词:组织学与胚胎学 开拓创新能力 医学形态学 团队合作精神 仪器故障 二维码 知识和技能 数码显微互动实验室 
无线数码显微互动系统在《动物微生物与免疫技术》实验实训教学中的应用被引量:1
《家禽科学》2024年第5期28-31,共4页王彩霞 
山东省现代农业产业技术体系家禽创新团队建设项目(SDAIT-11-05)。
数码显微互动实验室的建立,提高了动物微生物实验室的教学质量,包括学生的实践动手能力和实验课堂教学效率。结合动物微生物与免疫技术的课程特点,把无线数码显微互动系统用在《动物微生物与免疫技术》实验实训教学上,加强了教学过程中...
关键词:无线数码显微互动实验室 实验实训教学 动物微生物与免疫技术 
生物学数码显微互动实验室资源共享模式建立的探索
《中国现代教育装备》2024年第9期58-60,共3页侯佳音 程瑾 付玉杰 张浩林 
北京林业大学实验室建设与安全运行专项基金资助“北京林业大学生物学数码显微互动实验室资源共享模式建立的探索”(编号:BJFUSY20220701),北京林业大学教育教学改革与研究揭榜挂帅项目“林业院校拔尖学生培养模式探索与实践”(编号:BJFU2022JYJBGS002);北京高等教育本科教学改革创新项目“林业院校拔尖学生培养模式探索与实践”。
生物学数码显微互动系统具备在全校范围内开展生物学实验教学及实现开放共享的优势。通过建立健全实验室资源共享和开放式管理制度、建立多学科数字切片资源库、构建虚拟仿真实验考核及考试共享题库、合理配置实验场地等途径,对建设服...
关键词:数码显微互动系统 生物学实验 资源共享 
地方应用型本科院校遗传学实验教学改革探讨——以韶关学院为例被引量:1
《中国教育技术装备》2020年第14期111-113,共3页韩伟 李均祥 陈瑞娇 陈珺霞 
韶关学院第二十批教育教学改革项目(项目编号:SYJY20192038);韶关学院生态学校级重点扶持学科(项目编号:230079030101)。
遗传学实验是生物类专业的一门基础实验课,对提高生物类专业学生的理论知识水平和实践技能发挥着重要的作用,是其他实验课不能替代的。如何提高遗传学实验的教学质量,是地方应用型本科院校实践教学改革一直探讨的问题。根据教学经验,从...
关键词:地方应用型本科院校 遗传学实验 教学改革 数码显微互动实验室 果蝇 实验室 
形态学数码显微互动实验室的应用与管理
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第5期00402-00403,共2页张惠球 高志岩 李锦新 
数码显微互动实验室是高校形态学实验教学的最先进的实验室教学设备,以其声像结合、师生互动、教─学─考便利等特点,给高等医学院校实验教学带来了全新的教学模式[1]。构建根据显微数码互动实验室的数字切片库、数字化大体标本库等资...
关键词:数码互动实验室 管理体系 实验教学 
数码显微互动实验室与数字切片在口腔组织病理学实验教学中的联合应用被引量:11
《医学教育研究与实践》2019年第6期1032-1035,共4页任美思 范玉 薛庆蕊 王天禹 钟鸣 孙宏晨 
中国医科大学口腔医学院教学课题(J101593-16-06)
口腔组织病理学是口腔医学临床专业与基础医学之间的桥梁,实验课是口腔组病理学的关键教学环节。为了提高口腔组织病理学实验课的教学水平,联合应用数码显微互动实验室与数字切片,增强了师生间的互动,提高了学生学习的积极性和学习效率...
关键词:口腔组织病理学 数码显微互动实验室 数字切片 实验教学 
数码显微互动实验室在基础医学实验中的应用被引量:1
《临床医药文献电子杂志》2019年第9期173-173,共1页王宁 
随着科学技术的不断发展,越来越多的现代化科技手段被运用到了医学治疗和实验中。为了与时俱进,跟上社会以及医学发展的步伐,大多数医学院也引进了先进的现代化教学手段,数码显微互动实验室就是其中较为常见的一种。本文通过数码显微互...
关键词:数码显微互动实验室 基础医学 实验教学 
数码显微互动实验室在医学形态学实验教学中的应用探讨被引量:1
《糖尿病天地》2018年第8期111-112,共2页王小平 
数码显微互动实验室是一种在医学形态学实验课上教学过程中优势较为明显的一种方式,在一个方面上它消除了师生之间在显微图像上的一些沟通障碍,可以充分的实现师生之间的互动,在另一个方面上可以迅速的使教师有效全面的对全体甚至个别...
关键词:数码显微 互动实验室 医学形态学 实验教学 
在液晶数码显微互动实验室进行高中生物实验教学的几点改进被引量:2
《中国现代教育装备》2018年第6期9-11,共3页杜晓捷 
广州市青少年科技教育项目"广雅STEM课程开发与建设研究"(编号:GZJY2017-003)
主要阐述了液晶数码显微互动实验室为高中生物实验教学带来诸多新的变革,并探讨了一些在使用过程中有待解决的问题。
关键词:液晶数码显微镜 交互系统 实验教学 资源共享 
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