数字化虚拟人

作品数：126被引量：621H指数：15
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相关机构：中国人民解放军第一军医大学上海中医药大学中国科学院上海交通大学更多>>
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融合数字化虚拟人的翻转课堂模式在中医院校解剖学教学的应用
《中国中医药现代远程教育》2025年第4期18-20,共3页郑曲 王旭 金春峰 梁栋阳 刘海兴 
辽宁中医药大学一流本科课程培育项目[No.LNZYBK202111];辽宁中医药大学教学改革研究项目“课程思政”专项[No.LNZYJGSZZ2019001]。
目的 探讨融合数字化虚拟人的翻转课堂模式在中医院校解剖学教学中的应用。方法 选取辽宁中医药大学116名2021级中西医结合专业(五年制)学生,按照学生所在班级分为对照组57名和实验组59名。对照组采用传统教学方法、实验组采用数字化虚...
关键词：解剖学 数字化虚拟人 翻转课堂 中医院校 教学改革 
凝炼科学问题,深入开展虚拟解剖学研究
《中国临床解剖学杂志》2024年第4期361-363,共3页刘树伟 
国家自然科学基金(31571237,31771328);山东省重点研发计划项目(2017CXGC1501,2019JZZY020106)。
虚拟解剖学(virtual anatomy)是利用计算机技术对人体结构及其基本功能进行模拟与展示的科学。1969年,英国科学家Hounsfield发明了X线计算机断层成像术(X-Ray computed tomography,CT)。这是利用计算机技术对人体结构及其基本功能进行...
关键词：数字化虚拟人体 解剖学家 人体标本 解剖学研究 香山科学会议 人体结构 课题名称 断层图像 
数字化虚拟人体在解剖实验教学中的应用进展
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第8期190-192,共3页李成龙 
目前我国科技发展迅速,很多高科技都广泛渗透到医学院校的教学工作中,如全息影像、计算机技术等,这使医学院校的教学质量有较大突破,解剖实验教学质量也有所改善。但解剖实验教学现阶段还停留在标本和模型教学阶段,若使用真实尸体解剖...
关键词：解剖实验 教学 数字化虚拟人体 应用进展 
中国工程院院士钟世镇:甘当配角 为国家、时代与科研科普
《广东科技》2022年第4期36-37,共2页
【院士介绍】钟世镇:广东五华人,临床解剖学专家,中国现代临床解剖学奠基人,中国“数字人”和数字医学研究倡导者。1952年毕业于中山大学医学院,1985年晋升为南方医科大学教授,编著国际第一部《显微外科解剖学》,1997年当选为中国工程...
关键词：中国工程院院士 南方医科大学 数字化虚拟人 临床解剖学 课题组负责人 数字医学 钟世镇 广东五华 
儿童数字化可视人的创建及在解剖学教学中的应用被引量：4
《解剖学杂志》2021年第6期533-535,共3页李琨 李志军 张少杰 王星 高尚 孙昊 熊峰 徐雪彬 
内蒙古自治区内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目(NJSZZX2198);内蒙古医科大学思想政治科研项目(YKD2020SXZZ037);内蒙古医科大学教育改革基金(NYJXGG2020140,NYJXGG2020060)。
近年随着图像处理及虚拟现实技术在医学领域应用,“数字化可视人”应运而生。其运用数控冷冻铣削技术获取真实人体的高清、连续超薄层断面,在计算机软件上创建真实人体结构三维模型。先进的数字化技术可对以往尸体标本解剖及临床影像学...
关键词：虚拟现实技术 数字化虚拟人 计算机软件 可视化模型 图像处理 医学领域 数字化技术 图像数据集 
数字化虚拟人在人体解剖学教学改革中的应用被引量：3
《中阿科技论坛（中英文）》2021年第4期143-145,共3页赵翌如 胡建立 
“数字化虚拟人”技术是融合计算机技术与网络技术,将人体断面数据信息整合建立人体三维立体图像的技术。为了推动数字化虚拟人在人体解剖课程教学中的应用,本文对数字化虚拟人在教学中的实施情况进行分析,通过梳理传统解剖课教学中的不...
关键词：数字化 虚拟人 人体解剖教学 改革 
数字化虚拟人在系统解剖学实验教学中的应用探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2020年第12期226-227,共2页张明华 
传统解剖学在实验教学阶段存在着很多问题,是目前很难解决的,这个背景之下,需要“数字化虚拟人”软件的研发和应用。本文就数字化虚拟人软件在系统解剖学实验教学中的应用进行探讨。实际教学中,对不同班级先后采用传统标本教学方式和“...
关键词：数字化虚拟人 解剖学 实验 教学 
“数字化虚拟人”在局部解剖实验教学的实施被引量：9
《中国继续医学教育》2019年第34期86-88,共3页罗明英 范艳 
昆明医科大学2018年校级教研教改项目（2018-JY-Y-007）;国家自然科学基金青年基金（81500377）
目的 "数字化虚拟人"是运用信息科学的计算机技术和网络技术,将人体断面数据信息通过计算机整合重建人体的三维立体图像。本研究探讨数字化虚拟人在局部解剖学实验教学中的实施。方法选择云南省昆明医科大学临床专业二年级学生作为实验...
关键词：虚拟数字人 局部解剖学 实验教学 三维立体 虚实结合 实施 
数字化虚拟人支撑下的翻转课堂教学模式在《系统解剖学》教学中的应用被引量：15
《四川解剖学杂志》2018年第3期157-159,共3页焦轶 黄学应 李少兵 徐金勇 邓雪飞 
安徽省级教学研究项目资助(2015jyxm096)
翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,已成为教育信息化创新发展的新动向。随着网络技术和计算机技术的高度发展,虚拟教学手段日益进入高校课堂,已经成为世界教育的发展趋势。数字化虚拟人的出现与运用为翻转课堂...
关键词：翻转课堂 虚拟人体解剖学 医学教育 教学模式 
“数字化虚拟人”在人体解剖学教学中的应用研究被引量：1
《数码设计》2018年第11期54-55,共2页张海琴 蒋叶军 
人体解剖学是研究正常人体形态和结构的科学,属于生物科学的形态学范畴,是医学院校各专业学生的必修课。这门课程的基本任务是探讨和阐明人体器官组织的形态特征、位置毗邻,为后续其他专业课程的学习奠定坚实的基础。传统的人体解剖学...
关键词：数字化虚拟人 人体解剖学 教学 研究 
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