思维建构

作品数：239被引量：290H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：于正军冯嘉礼刘颖王金琼付天海更多>>
相关机构：学研究院北京大学扬州市江都区实验小学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金辽宁省“百千万人才工程”资助项目山东省高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=语文建设x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中语文写作教学中的思维培育研究--评《统编高中语文教材写作教程与教学设计》被引量：1
《语文建设》2023年第9期I0001-I0001,共1页周园 
在高中语文新课标的指导下,新时代的高中语文写作教学应指向培育和提升学生的写作兴趣、能力和素养,使学生能够进行有思想、有感情、有创意的写作。然而,当前高中语文写作教学存在的问题和不足仍非常突出,比如写作教学过分强调知识传授...
关键词：高中语文教材 高中语文写作教学 写作兴趣 思维建构 思维培育 教学设计 个性表达 技能训练 
科普类文章教学思维建构——以《恐龙无处不在》为例被引量：1
《语文建设》2018年第6Z期29-31,共3页陈健 施志艳 
语文教材中的科普类文章,有利于激发学生的学习兴趣,开拓学生思维。教师要教好这类文章,须构建合理的教学思维,通过课堂教学引导学生学会假设和论证假设,锻炼抽象思维能力,提升思维水平。《恐龙无处不在》在统编本教材八年级下册第二单...
关键词：教学思维 文章 思维建构 科普 恐龙 抽象思维能力 语文教材 学生思维 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部