探究情景

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浅谈小学数学中的探究性学习
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第12期34-34,共1页张连英 
探究性学习是指人们为获得对某一事物的正确认识而对相关材料进行分析、综合、判断、推理的行为方式。在教学过程中创设探究情景，树立“以人的发展为本”的教育理念，建立探究性的学习方式，使课堂教学焕发出生机和活力，努力培养学生...
关键词：探究性学习 小学数学 学生主体精神 行为方式 探究情景 教学过程 教育理念 发展为本 
浅议中学物理实验教学
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第17期112-113,共2页彭子琼 
物理是一门以实验为基础的自然科学，清晰、生动和神奇的物理实验现象对激发学生学习兴趣、创设科学探究情景，具有其他教学手段无法替代的功能．教师应当积极开发和充分利用课内外资源，加强物理实验教学，以促进学生学习方式的转变，...
关键词：中学物理实验教学 学生学习方式 自然科学 学习兴趣 实验现象 探究情景 教学手段 科学探究 
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