探究性实验教学

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对八年级生物探究性实验教学模式的探究
《新课程（中学）》2019年第10期165-165,共1页逯林菊 
伴随着初中教育改革的稳步推进,初中生物的课标发生了变化,新课标更强调学生在教学中的主体地位,要求教师培养学生的自学能力和创新能力。在改革的需求下,探究性实验教学模式被生物教师广泛运用于生物教学中。实践证明,探究性实验教学...
关键词：八年级 生物 探究性实验教学 探讨 
分析初中生物探究性实验教学的方法被引量：1
《新课程（中学）》2019年第7期82-82,共1页张栋 
初中生物教学是建立在以大量实验为基础的一门自然学科,学生对于知识点的获取都是通过大量实验或是从实验的结果中提取出来的。因此,生物实验作为初中生物教育教学中的一个重要环节,它肩负着培养学生实验和探究精神,促进学生全面发展的...
关键词：初中生物 探究性实验教学 方法 
浅谈探究性实验教学在初中物理教学中的作用被引量：1
《新课程（中学）》2019年第4期146-146,共1页姚玉舒 
初中物理学科是一门逻辑性很强的学科,当前初中生的思维创新能力比较欠缺,通过实验不但能够更直观地给学生呈现知识,更有利于学生思维能力的提升与对知识的理解,同时增强学生对初中物理学科的兴趣,从而提高教学效率。因此,应该加强对探...
关键词：实验教学 实验演示 初中物理 
浅谈初中物理探究性实验教学的有效性策略被引量：1
《新课程（中学）》2019年第1期184-184,共1页潘瑞端 
随着我国新课程改革的不断推进,初中物理教学中要求教师要对实验教学加以高度重视,并对目前的实验教学模式进行改革,应用创新的教学方式,进而有效提高物理教学质量。在初中物理教学中应用探究性教学实验可以培养学生的独立思考能力,同...
关键词：初中物理 实验教学 策略 
探究性实验教学在初中物理教学中的作用探析被引量：2
《新课程（中学）》2018年第12期80-80,共1页程顺生 
初中物理学科具有极强的逻辑性,故而学习者必须具备一定的逻辑思维能力。但是就目前来讲,初中生的思维能力还有待提升。受这一因素的影响,初中物理实验课堂的效率也难以及时提升。实践证明,在初中物理教学阶段实施探究性实验教学方式可...
关键词：探究性实验教学 初中物理 作用 
寻探究之法,解科学之谜——初中科学探究性实验教学有效性策略研究
《新课程（中学）》2018年第10期26-27,共2页余路民 
随着新课程改革的不断推进,教育界对初中科学的教学效果提出了更高的要求,一线初中科学教师也在实际教学过程中注重改善教学环节,致力于有效的初中科学课堂构建。基于探究性实验的教学环节,探索如何提高初中科学探究性实验教学的有效性。
关键词：初中科学 探究性实验 信息技术 创新实验 实验价值 
探究性实验教学在初中物理教学中的应用分析
《新课程（中学）》2018年第9期66-66,共1页生士海 
随着素质教育理念的不断普及,初中物理教学更加重视学生的实际动手能力和综合素质提升。传统初中物理教学中重视知识传授、轻视知识构建的理念已逐渐不能满足学生的发展需求。针对探究性实验教学在初中物理教学中的应用进行分析,并结合...
关键词：探究性实验 初中物理 教学作用 
浅谈如何在初中物理探究性实验教学中开展小组合作学习被引量：2
《新课程（中学）》2018年第5期148-148,共1页黄玉婷 
随着课程改革的深入发展,我校积极响应开展课程改革,加强和重视学生合作意识与合作能力的培养,小组合作学习是发展学生探究、合作能力的一种重要途径。从初中学生的特点出发,结合探究性实验教学的特点,对推动学生进行探究性实验学习的...
关键词：初中物理教学 探究性实验 小组合作学习 方式方法 
初中科学探究性实验教学的有效性探究
《新课程（中学）》2018年第1期174-174,共1页郑玮 
随着素质教育的全面实施和不断深入,初中科学老师在科学教学过程中也越来越注重对学生科学素养的培养。科学是一门建立在实验和观察基础上的学科,科学实验教学能够培养学生对事物发展规律的客观认识能力,还能培养学生分析问题和解决问...
关键词：初中 科学 探究性实验教学 有效性 探究 
探究性实验教学在高中化学课堂中的应用
《新课程（中学）》2017年第1期40-40,共1页卜金兰 
化学是'变化'的科学,重点研究特定条件下物质的变化。新课程改革的背景下,不仅对素质教育提出了较高的要求,更重要的是教师如何运用新的教学方式方法。主要研究在高中化学课堂中如何更好地应用探究性实验教学方法。
关键词：探究性 实验教学 高中化学 课堂应用 
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