套话

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论“套话”在形象学研究中的功能和意义
《语言与文化研究》2025年第1期237-240,共4页祝君宇 
近年来,形象学研究逐渐延伸到比较文学的领域,指向了一个跨学科的文学研究方向——比较文学形象学,而“套话”是其研究的一个重点内容。文章通过梳理套话的概念和生成过程,进一步探讨了其在形象学研究中的发展与传播,主要围绕套话的“...
关键词：比较文学形象学 套话 文化误读 中国形象 
妈妈的客套话
《创新作文(小学5-6年级)》2025年第2期25-25,共1页郑浩宇 张洪业(指导) 
我的妈妈有“说之不尽”的客套话。见到熟人,妈妈总会面带微笑,热情地问:“吃了吗?”那神态,好像人家还没吃饭,她便请人家到家里吃似的。寒暄几句后,妈妈总要撂下一句:“改天一起吃饭!有空常联系!”每每这时,我总在心里嘀咕:“这个‘改...
关键词：吃了吗 客套话 寒暄 
客套话
《新作文(小学中高年级版)》2025年第1期26-27,共2页郑浩宇 张洪业(指导) 
我的妈妈有“取之不尽,说之不完”的客套话。别人听着挺好,可是,我不喜欢。就在周六上午,妈妈的一位朋友打了电话过来,说要来看看她。一上午,妈妈都挂着一张灿烂如花的笑脸,还自豪地说:“想当年,我们俩就是高中的‘卧龙’和‘凤雏’。...
关键词：想当年 高中 妈妈 
老人与玫瑰
《民族文学》2024年第12期137-140,共4页古丽美然·下米西丁(维吾尔族) 苏比伊努尔·阿卜力米提(维吾尔族)(译) 
“我有点担心这个孩子,你最好带她去看看医生吧,我什么时候来都能看到她在跟花盆里的花朵、院子里的树木和羊圈里的小羊说话。”说这话的女人是我邻居,而她说的是我。我为什么喜欢对不能说话的动物和植物说话?原因很简单,我不太想跟人...
关键词：动物和植物 套话 玫瑰 
“大驾”到底说的谁
《快乐青春（简妙作文）（小学生适读）》2024年第8期44-44,共1页
现实生活中,我们会使用到一些客套话,如“大驾光临”“劳您的大驾”等,不过“大驾”这个词在古代可不是随便能用的。因为“大驾”专用于九五之尊——皇帝,它是皇帝的代称。所以那时候除了皇帝一人能用“大驾”外,其他任何人都是不能用的。
关键词：现实生活 客套话 可不是 
论满语拟声拟态词——以《兼汉满洲套话》和《清文指要》为中心
《满语研究》2024年第1期71-80,共10页齐膺军 秀云 
大连外国语大学科研基金项目(项目编号:2021XJYB38)。
拟声拟态词通过象征性的语音来摹仿表达人与自然界的各种声音和各种状态。满语中存在为数众多的拟声拟态词。通过对《兼汉满洲套话》和《清文指要》中出现的拟声拟态词进行统计、归纳、总结和分析,证实满语拟声拟态词具有使用频率高、...
关键词：满语 拟声拟态词 《兼汉满洲套话》 《清文指要》 
高低语境文化差异下的汉英翻译———以高语境客套话为例
《杂文月刊（下半月）》2024年第6期0108-0110,共3页白潞艳 庄梦娜 
高低语境文化是跨文化交际过程中的重要组成因 素。霍尔提出的高低语境中,中文属于高语境文化,而英 语属于低语境文化。客套话是一种礼貌用语,承载了各 民族约定俗成的文化。因此,在翻译过程中,难免会出现 一些误解。文章阐述了高、低...
从“概念化”到“隐喻化”:20世纪西方文学中的中国形象
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期128-131,共4页杨波 
20世纪西方文学作品中的中国形象不能套用“乌托邦/意识形态”理论进行“天堂/地狱”式的简单解读,而是呈现出多元化的趋势。20世纪西方文学中的中国形象可以解读为概念与套话、文化传播与文化沟通、隐喻与符码三种模式。一方面,概念与...
关键词：西方文学 中国形象 概念与套话 文化传播 隐喻符码 
《灿烂千阳》中的“反转”叙事及颠覆“套话”隐喻
《开封文化艺术职业学院学报》2024年第2期42-47,共6页王慧 
卡勒德·胡赛尼的《灿烂千阳》除了沿袭作者以情动人、以情节制胜的写作风格外,在叙事技巧上更加考究。小说突出采用“反转”叙事策略,塑造了在叙事进程中产生的反差鲜明的群体人物形象。这种多重“反转”技巧的使用可为读者创造阅读过...
关键词：《灿烂千阳》 反转叙事 双面反差 “套话” 颠覆 
美,是一件重要的事
《初中生》2024年第9期58-61,共4页卢望军 
教师猜题。综观近几年湖南和其他省份的中考作文题,我们可以得出一个结论——作文的题材虽然千变万化,但万变不离其宗,总有一个鲜明的“我”在里面。作文题既是一道考题,也承担着立德树人的责任。出题者有一种共识:通过作文题引导学生...
关键词：立德树人 中考作文 我手写我心 正确的人生观 出题者 作文题 套话作文 考题 
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