提升思维

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数学解题教学中提升思维能力的例说
《数学教学通讯（中等教育）》2015年第6期10-12,共3页许昌文 程坚 
江苏省教育科学“十二五”规划课题“高中数学教师说题与解题教学能力提升方法研究”(课题编号是D/2013/02/064,主持人:程坚)的研究成果
数学解题教学中,通过具体案例,利用师生思维互动,结合解题反思,培养学生思维的稳定性、独特性和深刻性,提升学生的思维品质.
关键词：解题教学 思维互动 解题反思 提升思维品质 
在解题探究的过程中提升思维能力
《数学通讯（学生阅读）》2013年第1期45-46,共2页程坚 
题目 （2012年山东卷理16）如图1，在平面直角坐标系xOy中，一单位圆的圆心在（0，1），此时圆上一点P的初始位置是（0，0），圆在x轴上沿正向滚动，当圆滚动到圆心位于B（2，1）时，^→OP的坐标为____．
关键词：思维能力 解题探究 平面直角坐标系 单位圆 圆心 滚动 
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