体操教学能力

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浅析体育教育专业学生体操教学能力的培养
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第3期164-164,共1页李陆军 
体操作为体育运动和学校体育的一个重要组成部分，其教学能力是高校体育教育专业学生作为未来体育教师必须掌握的最基本的教学能力。然而，目前高校体育教育专业的毕业生教学能力还比较差，不能很好地胜任体育教学工作。在新时期，这是...
关键词：体育教育 体操教学能力 培养 
新课标下体育教育专业学生体操教学能力的培养被引量：1
《体育科技文献通报》2014年第7期42-43,共2页邹学亮 
广东石油化工学院2013年度青年人文社科项目:<体育教育专业学生体操教学能力培养的探究>(项目编号:513013)
《新课标》的实施不断推进了中小学体育课程的改革,对体育教师提出了更高的要求。体操教学作为新课标的重要内容,必然对体育教师体操教学能力也有了进一步的提高。本文通过全面的分析新课标对体育教学的要求,总结教学实践的经验,提出了...
关键词：新课标 体育教育 体操教学能力 培养 
论新课标下师范类体育专业学生体操教学能力的培养被引量：7
《思茅师范高等专科学校学报》2012年第3期42-45,共4页祝天桥 熊玉玲 
新一轮的基础教育体育课程改革对基础教育体育教师教学能力提出了更高的要求。同时对体操教学的要求也有了进一步的提高,因此,师范类体育教育专业应加强对体育教育专业学生体操教学能力的培养。通过对体育教育专业学生体操教学能力培养...
关键词：新课改 体育教育 体操教学能力 培养 
高师体育专业学生体操教学能力的培养
《黔南民族师范学院学报》2007年第6期88-91,共4页酉杰峰 
体操教学如何能跟上21世纪的发展,是每一个体育工作者值得思考的问题。体操教学是中学体育大纲的主要内容,在中学体育教学中占有十分重要的地位。因此,对高校体育专业学生的体操教学能力的培养应该引起高度的重视。
关键词：体操教学能力 教学方法 讲解示范 创新能力 
新时期体育教育专业学生体操教学能力系统结构的研究被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2006年第2期58-,80,共2页张晶宇 刘排 
体操教学能力是体育教师必须掌握的最基本的教学能力.结合中学体育教学的实际,探讨了体育教育专业学生应具备怎样的体操教学能力,以及如何提高学生体操教学能力的对策.
关键词：体育教育专业 体操 教学能力 学生 
影响体育教育专业学生体操教学能力的因素及对策
《淮南师范学院学报》2005年第3期124-126,共3页邵显志 戴霞 
通过对体育教育专业学生体操教学能力影响因素及构成因素的分析研究,建立了对体操教学能力培养的设想模型,为体操师资的培养提供理论上的依据。
关键词：体操教学 教学能力 培养模式 
体操运动
《体育科技文献通报》2003年第1期37-37,共1页
G830.2 20030317体操教学训练中计算机模拟仿真初探=Theapplication of simulation to gymnastics[刊,中,A]／罗涛(解放军体育学院科研部)∥解放军体育学院学报.-2002,21(1).-119-120参3(SJ)
关键词：体操运动 体操教学能力 计算机模拟仿真 体育教育 体操教学训练 能力培养 体育学院学报 途径与方法 系统结构 吉林体育学院 
体操教学能力系统培养的研究被引量：5
《体育科学研究》2002年第3期51-55,共5页林跃 
体操教学能力是体育教师必须掌握的最基本的教学能力。文章运用多种研究方法,在多年专业教学实践基础上,较系统地探讨体操教学能力的结构、体操教学能力的培养途径与方法,以及该能力的综合评价等,试图为体育教育专业学生体操教学能力的...
关键词：体操教学 培养途径 考核评价 教学能力 体育院校 体育教育专业 
普通高校体育教育专业学生体操教学能力的培养与训练被引量：1
《锦州师范学院学报（自然科学版）》2002年第2期74-75,共2页王文海 
体操教学能力的培养与训练是提高体操教学质量的重要环节。通过对锦州师专体育系 97、98两个年级在体操普修课上培养教学能力的实验研究 ,提出 14种教学能力的培养途径与方法 ,对于提高教学质量、提高学生教学能力 。
关键词：高校 体育教育专业 学生体操 教学能力 培养 训练 
体操教学能力培养的系统结构及途径与方法
《吉林体育学院学报》2002年第3期107-109,共3页包春峰 
就体育教育专业学生的体操教学能力培养问题，分析了当前学生的体操教学能力现状，提出了能力培养的系统结构及途径与方法。
关键词：体育教育专业 体操教学能力 学生培养 
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