体操普修课程

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相关机构:北京体育大学武汉体育学院湖南师范大学首都体育学院更多>>
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体教专业体操普修课程教学体系的重构
《体育风尚》2024年第10期96-98,共3页刘和军 
咸阳师范学院、陕西省教育学会2021年教育教学改革研究项目《体教专业体操普修课程教学体系的重构》,2021Y037。
当前,在我国高校体教专业内,体操普修课程育人价值已日益凸显。本文基于体系重构视角,全面分析我国高校体操普修课程教学开展现状,明确我国高校潜藏体操普修课程教学问题,深度探究问题具体成因,在此基础上,结合体教专业学生培育方向,重...
关键词:体教专业 体操普修课程 教学体系 体系重构 策略探究 
功能性动作筛查基本动作技能融入体操普修课程内容优化研究被引量:1
《体育视野》2023年第18期44-46,共3页涂子通 
2022年天津体育学院教育教学研究课题“动作发展视角下基本动作技能fms融入体操普修课程内容优化研究”,课题编号:20220036
课程教育在我国高校人才教育中具有重要的地位,也是我国人才培养的核心载体,这一点同样适用于我国体育教学。体操普修课程是我国体育教育专业的核心课程之一,对我国体育教育专业人才培养具有重要作用。随着我国教育的不断发展和教育体...
关键词:功能性动作筛查 基本动作技能 体操普修课程 
OBE理念下体操普修课程混合式教学改革研究
《体育科技》2023年第4期146-148,共3页邱慧媛 徐益雄 
南昌师范学院校级教学改革研究课题:基于OBE理念的体操普修课程混合式教学改革研究(JGKT-19-13)。
采用专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法对混合式教学改革下的体操普修课进行研究,运用混合式教学改革,证实体操普修课在混合式教学改革和传统教学两种不同模式下的学生专项体能、专项技能、专项理论、教学能力四方面的...
关键词:混合式教学 线上线下相结合 实验研究 
课程思政融入体操普修课程的教学设计与实施策略研究
《体育视野》2023年第12期70-72,共3页付威 
高校课程思政建设是发展具有中国特色的高水平院校、落实立德树人根本任务的重要举措。运用文献资料法,厘清体操普修课程思政建设的内在逻辑,发现体操普修课程的教学主要从教学目标、教学内容、教学评价三个方面进行设计。研究提出,在...
关键词:体操 普修课程 课程思政 教学设计 
广西普通高校体操普修课程教学改革探析——以广西民族师范学院为例被引量:1
《体育视野》2023年第8期49-51,共3页王松 陈光福 薛艳蕊 史文亚 
2022年广西民族师范学院体育专业学位类别硕士学位授权点资助项目,项目编号:1011-39500103003
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法等研究方法,对广西民族师范学院体操普修课教学现状进行调查分析。研究表明:广西民族师范学院体操场地设施不够充足;师资力量不足且教师性别比例不合理;普修课课时过少;教...
关键词:体操普修课程 教学改革 普通高校 广西 
线上线下混合式教学模式在“体操普修课程”中的探索与实践被引量:10
《体育科技文献通报》2022年第3期123-125,174,共4页李良明 张书林 李海峰 
2020年度湖南省教育厅教改项目(项目编号:HNJG-2020-1314)。
目前,我国高校体育教育专业体操普修教学过程中存在示范不能慢动作演示,学生学习积极性不高等问题,影响了体操课程的教学。本着以学生发展为中心的教学理念,试图设计设既能启发学生的内在潜力和学习动力,又能具有比传统体操课堂效果好...
关键词:线上线下 混合式教学模式 体操普修课程 
广州中医药大学体操普修课程的教学现状与对策研究
《冰雪体育创新研究》2021年第15期133-134,共2页刘晓侠 
体操是指徒手或者借助某些器械来完成不同的类型与难度的动作,并具有一定的艺术要求的体育项目。它对学生学好其他的运动项目有一定的基础作用。因此,体操是体育教学中不可或缺的一部分。该文主要运用了文献资料法和问卷调查法等研究方...
关键词:体操普修 教学 现状 对策 
高校体育教育专业体操普修课程教竞结合教学模式探析
《南北桥》2021年第8期190-191,共2页张孙燕 
高校体育教育专业体操普修课程设置是为了使学生掌握体操运动的基本理论知识、基本技术、基本技能,并能进行相关比赛和表演,其教学难度和训练强度都远高于中学阶段。高校体育专业体操普修课程教竞结合教学模式的实施,能确保学生更好地...
关键词:体育教育专业 体操普修课程 教竞结合 教学模式 
体育教育专业体操普修课程微课资源开发及应用研究
《当代体育》2020年第11期117-118,共2页蒋庆玲 
伴随着现代网络的高速发展,我国全面推进教育现代化,以及当今社会十分注重创新教学,为体育教学改革带来了一股“微”风。体操普修课程是一门在体育教育专业中起着非常重要作用的必修课程,传授方式大都采用传统教学,在体育教育专业体操...
高校体育教育专业体操普修课程混合式教学应用研究
《明日》2019年第47期0291-0291,共1页矫立志 
高校的体育教育专业是培养中小学的体育教师的主要途径之一,体育教育专业课程研究会对中小学体育老师 的师资质量有着重要的意义。为了满足中小学的体操教学需要,当下的体育教育专业的教学理念应该转向基础的体操,内 容需要进行适当的...
关键词:高校体育教育专业 体操铺修课程 混合式教学 
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