体校学生

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基于体校教学与信息技术融合的教学案例初探
《科学咨询》2024年第24期109-112,共4页李启 郭本欣 
广州市教育科学规划(Guangzhou education scientific research project)2022年度课题“体校学科教学与信息技术融合的实践研究”(202214842)阶段性成果。
本文从体校教学与信息技术融合教学入手,探究体校教学与信息技术融合对体校学生学习成效的影响程度。经研究发现,在体校教学与信息技术融合教学实践活动中,学科老师在教学各环节中融合信息技术,可有效提升学习成效。
关键词：体校学生 体校教学与信息技术融合教学 学习成效 
思政教育在提升中职体校学生政治素养中的作用及优化策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0066-0069,共4页李靖 
在当前社会背景下,中职体校学生的全面发展,特别是其政治素养的提升,对于思政教育而言,具有无可替代的重要性。本文旨在明确思政教育在中职教育体系中的核心地位,并通过对思政教育在中职体校实施现状的深入剖析,以及对学生政治素养产生...
关键词：思政教育 中职体校 政治素养 教育策略 
苏炳添:过去很圆满,未来有期待
《现代青年》2024年第7期22-25,共4页马作宇 黄维 
从当年青涩的体校学生到如今中国百米短跑的“老大哥”,苏炳添跟随着刘翔的脚步,也成为了年轻人的灯塔。对于34岁的苏炳添而言,通往巴黎的第四次奥运会之旅,比预期困难了不少。在此前的巴哈马奥运资格赛中,中国田径队获得了4×100米男...
关键词：资格赛 奥运会 苏炳添 刘翔 田径队 体校学生 老大哥 
信息技术课程赋能体校学生跨学科主题教学的途径探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0159-0162,共4页赵彦然 
跨学科教学主要是指将不同学科知识进行统一整理,统一教学突破学科之间的限制,随着信息技术的发展为体校学生跨学科主题教学提供了新的可能性。基于此,本文将探讨信息技术课程如何赋能体校学生在跨学科主题教学中展现更多潜力,促进他们...
关键词：信息技术 体育教育 跨学科主题教学 学科整合 学生发展 
小组合作在初中体校数学教学中的应用研究
《海峡科学》2024年第5期179-182,共4页洪涛 
该文阐述了初中体校数学教学的特点,分析小组合作教学模式对于体校数学教学发展的重要价值,并基于现阶段体校数学教学存在的问题,提出合理分组明确分工、定期开展小组合作实践活动、采用翻转课堂教学模式、加强预习和复习环节的合作、...
关键词：小组合作 数学教学 体校学生 
创新德育教育在强化体校学生管理中的应用与实践探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第12期12-14,共3页李宇 
2021年度广西职业教育教学改革研究一般项目,体教融合背景下德育教育在体校学生素质中的研究与实践——以广西体育运动学校为例(GXZZJG2021B181)。
随着素质教育的不断深入,德育教育的重要价值越来越受到教育教学领域的关注。尤其在新课改政策推行之后,体校学生的德育教育工作也受到了国家教育部门的高度重视。体校学生的核心素养和道德品行的发展对其日后的成长有着重大的意义,因...
关键词：德育教育 体校 创新 
体校学生物理学习兴趣的培养路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期190-193,共4页刘进伟 
在学习物理学科时,往往会遇到抽象概念和难以理解的公式,导致学生对物理学习兴趣的降低和学习成绩的下降。本研究的目的是为教师们提供有效的教学方法和策略,以便更好地培养体育院校学生对物理学科的兴趣、提升学习效果。体育运动和物...
关键词：体校 物理学习 学习兴趣 实践 
提高体校学生学习英语的兴趣策略分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期80-83,共4页吴莹 
与普通中学生不同,体校学生学习文化知识侧重在体育锻炼与文化学习两方面。采用传统教学模式,学生的英语学习主动性实难培养,更不用谈相应的英语知识学习效果。为此,以“有效提高体校学生英语学习兴趣”为题,笔者结合自身教学经验,通过...
关键词：体校 英语教学 教学效率 教学方法 
浅谈如何做好体校学生的班主任工作
《世纪之星—高中版》2022年第23期151-153,共3页石敬 
在体校学生的管理过程中,班主任有着十分重要的作用,所以班主任需要充分明确自身的定位,然后结合体校学生的实际情况和各类影响因素,在班级管理等一系列相关方面进行有效优化和强化,以此确保体校学生得到更有效管理,为其实现良好成长和...
关键词：体校学生 班主任 工作策略 
苏南地区体校学生足部皮肤病调查分析与防治对策被引量：1
《解放军医药杂志》2022年第8期79-81,共3页陈思涛 陈杨 
2021年湖州市科技局课题(GYB01)。
目的调查苏南地区体校学生足部皮肤病患病情况,并提出相应的防治对策。方法采取随机抽样调查法,选取苏南地区某体校学生230名,采用问卷调查的方式对成员内部影响、体质、季节、饮食、穿配鞋袜、高强度训练、训练环境、个人生活卫生习惯...
关键词：足皮肤病 脚癣 甲沟炎 影响因素分析 防治策略 
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