体育传统

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教体结合对体育传统项目学校发展的促进研究
《运动》2018年第18期109-109,131,共2页宁豫军 尹巨伟 周志运 
体育传统项目学校是当前我国重要的竞技体育后备人才培养基地。但是体育传统项目学校在发展的过程中,也出现了许多难以调节和缓和的问题,已引起社会的广泛关注。本文对教体结合的内涵和体育传统项目学校的优势和不足进行了分析,认为教...
关键词：教体结合 传统项目学校 发展 促进 
全国体育传统项目学校师资培训质量评估现状研究
《运动》2017年第23期58-59,107,共3页陈钧 顾李伟 
国家体育总局科教司课题:全国传统项目学校师资培训质量评估体系研究子课题(课题编号:2015B096)
全国体育传统项目学校师资培训自2008年以来取得了一系列成效,但对这项培训工作质量的评估尚无研究。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对全国体育传统项目学校师资培训质量评估现状展开调查,总结现...
关键词：体育传统项目学校 师资培训 质量评估 现状 
全国体育传统项目学校师资培训质量评估现状研究
《运动》2017年第22期52-53,95,共3页陈钧 顾李伟 
国家体育总局科教司课题:全国传统项目学校师资培训质量评估体系研究子课题(课题编号2015B096)
"全国体育传统项目学校师资培训"自2008年以来取得了一系列成效,但对这项培训工作质量的评估尚无研究。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对全国体育传统项目学校师资培训质量评估现状展开调查,总结...
关键词：全国 体育传统项目学校 师资培训 质量评估 
吉林省体育传统足球项目学校男队员损伤的调查分析
《运动》2015年第6期85-86,共2页李洪臣 
本文在2011年以吉林省8个市区18所体育传统足球项目学校在校就读高中男学生为调查对象,调查分析足球队员运动损伤的发生情况与一般规律。结果显示,足球运动损伤的部位主要集中发生在足踝部、膝、大腿、肩和腰,占了65.42%,其中最多见的...
关键词：足球 运动损伤 
再议高中体育引导课
《运动》2014年第12期110-111,共2页李立新 杜泉 
传统引导课即学期开学的第1节课,主要是使学生明确新学期的教学目标、要求、所学内容及考核项目等.对于刚入学的新生班,还要介绍本校体育方面的情况、优良的体育传统,向学生讲解体育课堂常规和课外体育活动的要求等.还可根据情况,适当...
关键词：高中体育 引导课 课外体育活动 体育专业知识 教师讲授 教学目标 体育传统 课堂常规 
2013上海体育传统项目学校体育师资培训班开班
《运动》2013年第13期F0003-F0003,共1页
6月24日，2013年上海体育传统项目学校体育师资培训班在上海市体育运动学校开班，共有来自全市范围150余名田径、篮球项目的中小学体育教师参加培训。6月24日上午，培训班开班仪式在市体校6楼礼堂举行，上海市体育局青少处、市教委体卫...
关键词：师资培训班 体育传统项目 学校体育 上海市 中小学体育教师 体育运动学校 体育局 负责人 
“教体结合”背景下体育传统项目学校的发展策略研究被引量：8
《运动》2012年第12期37-39,共3页陶国华 曹波 
通过文献检索法,辨析了"体教结合"和"教体结合"的不同内涵。同时,就体育传统项目学校的发展做出了分析,认为体育传统项目学校应该走向"教体结合"的培养模式,并提出具体策略。
关键词：体育后备人才 "教体结合" 体育传统校 发展策略 
发挥体育传统项目优势 创建体育特色学校之研究被引量：2
《运动》2011年第16期11-12,15,共3页朱美珍 李小琴 董翠香 
2010全国哲学社会科学基金(10BTY029):21世纪基础教育课程改革理论与实践研究
本文采用文献资料法、实地考察法、个案研究法对体育传统项目与特色学校的创建进行研究,从案例入手,在分析其创建成效、实施模式的基础上,对其成功经验进行了探讨。本文认为,基础教育实行简政放权,扩大学校自由权的管理体制,推动了特色...
关键词：体育传统项目 创建 体育特色学校 
对体育游戏的几点认识
《运动》2011年第2期47-48,共2页谢卓锋 
1体育游戏应回归生活 从发生学的观点看,体育游戏大部分是从军事战争、生产劳动、社会风俗等人类社会生活中演变而来的。如体育传统类游戏一般都由民间的社会风俗演变而来,常常与一些神话、宗教故事和传说中的人物联系在一起,表达了我...
关键词：体育游戏 社会生活 社会风俗 美好生活 军事战争 生产劳动 体育传统 宗教故事 
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