体育团队

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县域体育团队工作坊培养教育科研型教师的实施举措——江苏省南通市潘雪峰名师工作室尚文进工作坊例谈
《体育教学》2024年第6期60-61,共2页张惠 尚文进 
《新时代基础教育强师计划》中明确指出,高质量教师是高质量教育发展的中坚力量,中小学体育教师业务素质事关体育课堂教育教学质效。本文认为:“力美讲坛”“体育辩课”“坊内比武”“专家引领”“微小课题”“成果展示”等研训形式是...
关键词：体育教育科研 县域工作坊 实施举措 
高水平学生体育团队培养项目对中小学羽毛球发展的影响
《运动-休闲（大众体育）》2023年第12期97-99,共3页肖婷 
本文通过对教育局学校体育卫生与艺术教育事业发展项目“扶持高水平学生体育团队培养”中羽毛球项目的开展模式与效果,对现阶段广州市中小学羽毛球的师资队伍、教学组织、训练安排、政府招生政策、经费投入等,多方面来分析项目的开展对...
关键词：羽毛球 高水平体育 中小学 
对大学体育团队课堂教学形式开展的研究
《当代体育》2022年第46期129-131,共3页王子亚 
强化大学体育课程思政功能的研究——以健美操课堂教学为例,经费资助项目编号:JR202114。
当前我国正处于历史上最接近民族富强繁荣新时期,健康锻炼意识愈加深入民心,追求身心健康的高品质生活已成为全社会普遍共识。从学校体育方面来看,实施多年的体育中考和大学生体质健康测试,虽然推动了学校、学生和家庭层面对青少年体质...
什么是梦幻体育?
《英语画刊（高级）》2022年第31期10-10,共1页江晓池 
梦幻体育指你在虚拟世界管理一个体育团队,和来自世界各地的人一起带队打比赛。即使你不是一个体育迷,与同事或朋友一起玩梦幻体育也有很多好处。Would you be good at managing a top-level sports team?Do you have the tactics and k...
关键词：梦幻体育 体育团队 虚拟世界 体育迷 
中外籍教师校园足球训练策略的比较研究——以广州市第一、二批高水平体育团队足球项目学校为例被引量：3
《体育师友》2022年第4期46-49,共4页庄宏远 
广州市教育科学规划2022年度重点课题(202214015)。
为提升校园足球训练水平,探索校园足球开展新模式,促进学生德体智全面发展。以广州市第一、二批高水平体育团队20所足球项目学校的中外籍教师校园足球训练策略为研究对象,通过文献资料、访谈和数理统计等方法,对中外籍教师校园足球训练...
关键词：校园足球 训练策略 中教 外教 
高峰计划体育基地助力体育团队建设的实践探索——以青浦区教育系统培养工程“种子计划”小学体育团队为例
《体育教学》2021年第5期62-64,共3页刘萍 顾文荣 王桂侠 
上海市第四期“双名工程”高峰计划体育基地坚持“问题导向与任务引领相结合、实践提炼与思想凝练相结合、个体专业提升与学校发展共赢相结合”的原则,围绕“学科特色发展、教师专业发展、团队建设发展、教育科研发展”等方面开展“凝...
关键词：高峰计划 体育基地 团队建设 
一个不能少
《班主任之友（小学版）（下半月）》2021年第1期76-76,共1页周燕微 
做了十九年的小学校长,除去年疫情原因,我们学校每年都会在体育团队的精心组织下召开校田径运动会和趣味运动会,因为在我们看来,如果说小学教育可以有什么礼物送给所有的孩子,那么,运动锻炼的习惯应该属于最好的礼物之一。每次运动会,...
关键词：体育团队 运动锻炼 运动会 小学校长 礼物 精心组织 
浅析体育团体凝聚力的意义与影响
《精品》2019年第6期272-272,共1页姚建华 
凝聚力一词 cohesion 起源于拉丁词 cohaesus 表示结合或粘合在一起的意思。团体凝聚力对运动团体特别是集体运动项目都有重要意义。团体凝聚力是一种动态过程,它影响团体的形成和发展,影响团体成员的交往、团体的一致性、团体工作效率等。
关键词：体育团队 影响因素 分析 
基于校园文化创新的中学体育团队建设研究
《当代体育》2019年第13期156-156,共1页张东阳 
在当前的教育体制改革下,我国的教育进入了新的阶段,更加注重对基础教育的培养。由于中学的教学目的是为高中和职业学校培育优秀的以高中教育和以就业为目的的人才,因此相对于其他文化类学校来说,初中学校的教育特点和教育方式具有一定...
关键词：中学教育 体育团队建设 校园文化 
高职院校公共体育教学团队建设研究——以安徽省高职院校为例被引量：3
《淮北职业技术学院学报》2019年第1期31-33,共3页王军萍 
安徽省2016年度高等学校质量工程项目"公共体育教学团队"(编号:2016msgzs065)阶段性研究成果
安徽省高职院校体育教学团队建设存在教师之间合作意识与凝聚力不强,团队建设目标模糊等问题。需要营造规范和谐的团队建设环境,优选团队建设带头人,合理配置团队成员和明确团队建设目标等,以增强高职院校体育教学团队建设质量。
关键词：高职院校 体育团队 安徽省 教学 
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