天理

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儒学心性论研究谱系的拓展——《天理与人生的贯通——朱子心性论的内在结构与双向开展》研讨会综述
《社会科学论坛》2025年第3期245-256,共12页朱红 
浙江工商大学王绪琴教授新作《天理与人生的贯通——朱子心性论的内在结构与双向开展》②一书自出版以来,受到了学界的广泛关注。2023年11月,先后有两场关于本书的研讨会在杭州举行,现将这两场研讨会现场讨论的问题综述如下,以飨读者。...
关键词：儒学心性论 朱子心性论 内在结构 天理与人生 
宋明理学“平心”说析论——以朱熹、陆九渊“平心”说为例
《中共宁波市委党校学报》2025年第2期118-128,共11页杨抒漫 
国家社会科学基金重大项目“中国传统政治哲学观念体系的当代重构研究”(23&ZD235)。
理学“平心”说继承并改造了先秦儒家平心理论和孟子以寡欲为核心的养心学说,使“平心”由治国理政之方转化为道德哲学概念。在宋明理学中,平心是平恕公正、纯一无私之心,其理论基础为公私之分、天理人欲之辨,其最终目的为朗现天理、实...
关键词：平心 天理 自欺 天命 本心 
二程阐发“中庸”的伦理学意义及其启示
《伦理学研究》2025年第2期67-74,共8页赵清文 
河南省高校中华优秀传统文化传承发展专项课题重点项目“宋代洛学核心思想及其传承发展研究”(2023-WHZX-37)的阶段性成果。
为了将“天理”与人类现实生活在理论上沟通起来,二程突出了“中庸”在其思想中的地位。他们认为,“中庸”所强调的,是与“理”或“道”相符合的“中”所具有的不可变易性。同“天理”相比,“中庸”是一个侧重实践论方面的概念,它的重...
关键词：二程 中庸 天理 中国特色伦理学体系 
心气理之间:政教视野下的黄宗羲哲学建构
《哲学研究》2025年第3期82-93,173,174,共14页顾家宁 
国家社会科学基金一般项目“东林学派与明清之际哲学转向研究”(编号20BZX064)的阶段性成果。
黄宗羲的哲学建构需要结合政教视野进行考察,二者结合的关键点在于天理观念的重构。以此为中心问题,黄宗羲哲学建构的逻辑线索主要围绕理气、心理、心气三对关系展开。其中,理气之辨从本体论层面证成理的活动性、变化性,心理之辨从认识...
关键词：黄宗羲 心学 气学 天理 政教 
袁小刚 “这份敬畏,值得我们用一生去坚守”
《中国审判》2025年第6期78-79,共2页卢云玲 任紫璇 
2024年的一个冬日,河南省郑州市中级人民法院会议室的玻璃窗上凝结着细密的冰花,电子屏幕上,“常识常理常情”“国法天理人情”“坚决不徇私情”三行红字却如炬火般炽热。一位在刑事审判岗位上坚守了二十余年的“老兵”,正用质朴却充满...
关键词：老兵 常识常理常情 国法天理人情 坚守 刑事审判 
罗钦顺与明代中期理学学派的交锋
《中国哲学史》2025年第1期109-116,共8页张倩茹 
国家社科基金青年项目“明代中期朱子学派研究(编号:24CZX030)”阶段性成果。
在明代中期理学学派对峙的历史语境下,罗钦顺先后就格物、良知、儒释等问题与王阳明、欧阳德、湛若水等同时期学者展开了争论。对于王阳明,罗钦顺就格物的诠释方式与诠释逻辑提出了批评;对于欧阳德,罗钦顺就良知与知觉的关系进行了质疑...
关键词：罗钦顺 格物 学派争论 天理 《困知记》 
情理思想:本土意蕴、刑律表达与当代传承
《福州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期100-109,171,共11页赵坦 
国家社会科学基金后期资助重点项目“刑法价值观的冲突与刑律文化融入研究”(23FFXA004);教育部中华优秀传统文化专项课题(A类)重点项目(尼山世界儒学中心/中国孔子基金会课题基金项目)“中华优秀传统法律文化与现代刑法典编纂的借鉴研究”(23JDTCA068)。
情理思想蕴含着本土法治资源中人们对自身、伦理、国家和社会的深刻理解,是探寻中华法制文明和凝聚文化自信的根基。在天理国法人情中,情理与国法相统一,是古代法律的核心文化精神。儒道墨法各家说在不同程度上体现了情理思想,并开创了...
关键词：情理思想 天理国法人情 古代刑律 据情论律 当代传承 
朱子道统论视域下的“周程授受”新论
《哲学研究》2025年第2期99-114,共16页许家星 
国家社会科学基金项目“朱子学综合研究”(编号22VRC173)的阶段性成果。
“周程授受”是朱子道统论的一个争议点,如何看待此公案,涉及如何处理朱子道统论中的易学与四书学两条线索,如何理解周、程各自思想及其关联性,如何认识朱子对“周程授受”的建构。近来学界对此公案提出了新看法。有观点主张简化朱子道...
关键词：朱子道统 周程授受 简化道统 无极 天理 
朱熹,幽默的“道学家”
《风流一代》2025年第2期18-19,共2页陈正宏 
理学的逻辑,是想定有一个绝对的“天理”,通过儒家的三纲五常掌控个体乃至整个世界。就其形式而言,则是一门“讲道理”的学问。循此讲道理的朱熹,表面上是通过开培训班、收门徒,讲学辩论,实现其超越凡俗的文化理想。而事实上,从朱熹本...
关键词：行事风格 道学家 讲道理 朱熹 三纲五常 天理 
天理与本体:从事实与物之分看朱熹形而上学的特质
《哲学研究》2025年第1期68-80,171,共14页路传颂 
形而上学寻求经验事实的最终解释,亚里士多德的形而上学提供了对经验事实的本体或本质解释,程朱理学的形而上学则用天理解释经验事实。本体与天理分属不同的范畴,本体是没有命题结构的物,天理是具有命题结构的普遍必然的一般事实。程朱...
关键词：本体 物 事实 天理 程朱理学 
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