听觉意象

作品数:72被引量:186H指数:7
导出分析报告
相关领域:文学艺术更多>>
相关作者:陆小玲董华黄玉波廖国伟孙华祥更多>>
相关机构:南京师范大学西北师范大学河北师范大学河南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
柳永《乐章集》的声音书写及身份认同
《励耘学刊》2024年第2期20-35,309,共17页姚逸超 
国家社会科学基金后期资助项目“北宋前期词调研究”,项目编号:22FZWB025。
柳永《乐章集》中有丰富的听觉意象,在沿用凝定的文学内涵之外,于艺术表现与情感寄寓层面形成了新的表达传统。同时,柳永结合自己都市缝、羁旅征尘的生活经历创造了新的听觉意象,为词体带来了不同于以往的声音表现。柳永词对听觉意象的...
关键词:柳永 《乐章集》 听觉意象 声音书写 身份认同 
诗中有声:论王维山水田园诗中的听觉意象
《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》2024年第6期70-73,共4页余湘 
王维诗歌“诗中有声”的特点,在他的山水田园诗中体现得尤为明显。不论是风声、水声等自然之声,还是鸟啼、虫鸣等动物之声,或是谈话声、笑语声等人文之声,王维山水田园诗中丰富的听觉意象,既是其诗歌境界的塑造方式,也是诗人主观情感的...
关键词:王维 山水田园诗 听觉意象 
浅析盛唐边塞诗听觉意象的意蕴——以高适、岑参边塞诗为例
《今古文创》2023年第40期33-35,共3页谢雨欣 
盛唐时期,高适和岑参的边塞诗运用了丰富的听觉意象,这种听觉意象在描绘边塞景观强化了艺术效果,具有丰富的意蕴。首先,在歌声乐舞、寓情于声的人文之声和异域色彩中,鼓、笛、胡笳这几类乐器的演奏之声使得其诗颇具人文关怀。其次,风声...
关键词:边塞诗 听觉意象 高适 岑参 
诗歌中蝉鸣的陌生化效果探究--以司空曙《杂言》《和王卿(一作太常)立秋即事》两首为例
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2022年第11期101-103,共3页董殷辰 
司空曙在诗文创作中注重修饰语和色彩的搭配,注重意象的组合,努力追求蝉鸣听觉意象的“陌生化”效果。他试图打破读者原本熟悉的期待视野,在读者和文本之间创造新的审美距离,形成蝉鸣听觉意象诗歌艺术的“陌生化”效果。
关键词:陌生化 蝉鸣听觉意象 司空曙 
论中国古典园林听觉意象之美的营造及感知被引量:1
《美术大观》2022年第11期140-144,共5页徐姗姗 邹迎双 
绍兴市哲学社会科学研究“十四五”规划2021年度指南课题(145056)。
听觉意象是士大夫文人墨客进行情感表达和情境描述的重要手段之一。本文将认知地图及意象的概念运用于古典园林的研究之中,并从听觉感知的角度讨论中国古典园林的听觉意象之美。同时将中国古典园林的听觉意象按照自然声觉和人工声觉的...
关键词:古典园林 听觉 意象 
人机交往中“闻声”与“现形”:智能语音助手化身形象呈现对用户听觉意象的补偿与冲突被引量:14
《国际新闻界》2022年第10期50-73,共24页简予繁 黄玉波 
国家自然科学基金项目(项目编号:72002135);国家社科基金项目(项目编号:20BXW122);深圳市社科规划项目(项目编号:SZ2021B042)的阶段性研究成果。
人机交往是否与人际交往模式一致是当前人机关系研究的热点话题。网络人际传播即便在面容缺场的情况下,也能实现“闻其声,如见其人”的效果,但可能导致人们构建交互对象的心理意象与其实际形象产生冲突。若人机交往回归网络人际传播模式...
关键词:人机关系 化身形象 智能语音助手 感官研究 心理意象 
论北宋《听琴图》中的多维空间
《美与时代(美术学刊)(中)》2022年第7期51-53,共3页吴岩 
空间艺术是绘画探索中非常值得研究的永恒课题之一,现藏于北京故宫博物院的北宋《听琴图》在一定程度上代表了宋画中独特的审美空间。因此,从历史空间、视觉空间中的构图与色彩,音画与文人隐逸空间等多维视角出发,透过《听琴图》来看宋...
关键词:宋徽宗 《听琴图》 音画关系 听觉意象 
解析动画图谱在小学音乐课堂的应用效果
《成功密码(综合版)》2022年第1期111-112,共2页张奕 
音乐是一种艺术形式和文化活动,是用组织音构成的听觉意象,这一意象通常用来表达人在编曲或填词时的思想感情状况,也可用于记录对生活、社会等方面的感悟,由于其具有艺术性,因此打动人心的能力也极为强大。当音乐旋律响起时,人们会沉浸...
关键词:音乐教学方法 具象化 负面情绪 小学音乐课堂 动画 音乐旋律 听觉意象 图谱 
音乐教学中的形象思维与情感体验——评《形象思维·情感与音乐教学》被引量:1
《中国教育学刊》2018年第1期J0015-J0015,共1页白鹤 
近年来,我国各级各类学校越来越重视音乐发展,并不断更新和调整教学体系,使音乐教学得到快速发展。音乐是以声音为表现手段的一种艺术形式,是用有组织的音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活。
关键词:音乐教学 形象思维 情感体验 音乐发展 教学体系 艺术形式 表现手段 听觉意象 
明代绘画中的听觉意象
《美与时代(美学)(下)》2018年第1期66-68,共3页王松梅 
在历史的长河中,古琴不仅是一种乐器,也被作为一种文化礼器,一种文化精神。古琴于明代绘画中分为携琴类、抚琴类、弹琴类、置琴类四种图式,其或是表现一种野逸理想,或是托物言志、象征一种脱俗修养,或是渲染一种平淡雅逸的文化氛围,彰...
关键词:明代绘画 听觉意象 乐器 精神 文化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部