电工电子学

作品数：295被引量：571H指数：10
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相关作者：任旭虎吴霞刘润华张宪陈媛媛更多>>
相关机构：中国石油大学（华东）重庆大学中国计量学院中国石油大学（北京）更多>>
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基于任务导向与问题驱动的电工电子学实验教学改革探索被引量：2
《黑龙江科学》2020年第21期16-17,共2页耿敏 艾清慧 孙艳茹 张婉妹 
中国石油大学(北京)本科教育教学改革项目(2017-180);北京市青年英才计划(YETP0681)。
在电工电子学实验实践教学中发现学生普遍存在概念模糊、知识碎裂、动手能力薄弱等问题。对此,提出了基于任务导向与问题驱动的开放式教学模式。可通过设定目标任务、构建思维导图、理清知识脉络来培养学生的问题意识,以期实现对电工电...
关键词：任务导向 问题驱动 电工电子学实验 教学改革 
电工电子学实验基础知识与实操研究——评《电工电子学实验教程》被引量：2
《铸造》2020年第9期I0045-I0046,共2页竺兴妹 陈娟 
人类文明进入“互联网+”时代之后,电力已经发展成为能源的主导形式,小到居家生活、工作学习,大到工业系统、产业链条,几乎每一个领域都需要电力能源提供动力,而电气工程也毫无争议地成为现代文明的基石。聚焦学科建设范畴,电工电子专...
关键词：电气工程 电工电子学 电路元件 电力能源 暂态分析 建设范畴 电子设备 工科院校 
高职电工电子学实践教学改革探究被引量：1
《学园》2017年第20期48-49,共2页聂琼 
2017年江苏高校哲学社会科学研究项目(2017SJB1437);2015年度苏州农业职业技术学院青年教师科研能力提升计划资助项目(PPN201510)
结合信息时代互联网技术的应用,采用多模式的课堂教学过程、平时过程性考核与开放性考核结合的考核模式进行电工电子实践教学改革,从而提高学生的自主学习能力、基本实践技能和拓展实践能力。
关键词：电工电子学 实践教学 教学模式 改革 
开放性电工电子学实验探微
《赢未来》2017年第12期19-19,共1页祝莹莹【1】姜北樵【2】 
实验教学是其中重要环节之一，在电工电子实验教学改革中引入现代化教学手段，运用现代化管理体制，建立开放式的实验室提供丰富多彩的实验内容是高校未来的发展趋势。本文针对传统实验教学模式中不适应培养要求的部分，提出了一套切实...
关键词：电工电子学 开放实验 实验教学 
基于薄膜压力信号处理的电工电子学实验设计被引量：1
《电子技术（上海）》2016年第12期83-84,70,共3页孙晖 胡灿灿 
传统电工电子学实验以理论验证为主,缺乏综合性和应用性,文章提出了基于薄膜压力信号处理的综合实验设计,针对分布式薄膜压力传感器的阵列可变电阻存在交叉耦合的现象,设计输入和输出电路,依次得到受力下阵列中每一个电阻的单点压降,满...
关键词：电工电子学实验 薄膜压力传感器 交叉耦合 压力测量 
工科留学生电工电子学实验课程教学实践被引量：2
《教育教学论坛》2016年第27期267-268,共2页艾清慧 刘得军 
2014年中国石油大学(北京)教学改革项目"工科类留学生电工电子学实验教学方法改革与探索"
本文针对工科非电专业留学生特点,从实验内容、教学方法与手段入手,对留学生电工电子学实验课程的教学改革进行了探讨。实践表明,所采用方法有助于提升留学生学习热情,强化其对相关基础课程的掌握,具有一定借鉴意义。
关键词：留学生 电工电子学实验 教学改革 实验技能 
“电工电子学”国家级精品课程的建设被引量：8
《电气电子教学学报》2011年第5期13-14,共2页刘润华 刘广孚 任旭虎 
本文介绍了我校"电工电子学"课程改革的方案,该方案建立并完善了模块化的课程体系,删减并优化了教学内容,综合改革了实验教学,课程建设取得了显著成绩。我们的课程改革在模块化课程体系、教材建设和与石油石化工业紧密结合方面取得了明...
关键词：电工学 电子学 课程体系 
高职电工电子学课程教学改革之我见被引量：1
《科技信息》2010年第36期209-209,211,共2页翁芸娴 赵亚平 
高职电工电子学课程是高职院校机电类专业的一门理论性和实践性都较强的专业基础课程与应用课程。我们把岗位职业能力的培养放在首位,以培养高级技能、高素质应用性人才为出发点,在内容的编排上,体现精、宽、用、新四个方面。内容的选...
关键词：高职 电工电子学 教学 改革 
浅谈高校电工电子学实验教学创新被引量：2
《才智》2009年第26期22-22,共1页李力 厉谨 
实验教学是实施创新教育,素质教育的一个重要环节,同时也是培养学生创新能力和动手能力的主要手段。本文以"电工电子学"实验为平台,在分析原有实验教学的基础上,就实验教学,培养学生创新能力等方面提出了一些系列举措。
关键词：电工电子学实验 创新能力 实验教学方法 
《电工电子学实验》教学模式的探索被引量：7
《高校实验室工作研究》2003年第3期15-17,共3页沈小丽 吴秀山 赵子恺 高志华 
文章介绍了一种新的电工电子实验教学模式,并简要叙述了其主要内容和具体实施措施,表述了这种实验模式的特点和优势,提供了学生对这种实验教学改革的认识、态度及统计数据。
关键词：电工电子学 实验教学 教学模式 教学改革 高校 教学内容 创新能力 
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