电工基础课

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创新视角下的中职《电工基础》课程教学方法研究
《考试周刊》2016年第98期170-170,共1页扶利杰 
电工基础课程作为中职课程的重要组成部分,其实践操作性与理论应用性是并存的,学生学习这门课程的难度系数是比较高的。从社会角度来讲,电工人才的需求是巨大的,作为培养实践人才的中职院校,尽管在电工基础课程教学仍存在不少问题,但为...
关键词：创新视角 中职 电工基础课程 
互联网+时代下信息化技术在电工基础课程中的应用被引量：1
《考试周刊》2015年第93期115-115,共1页严月红 
随着社会的进步、科技的发展,现代化信息技术正在推动我国教育事业的发展。现如今,信息化科技技术已经普遍应用到各门学科的教学活动中,帮助学生理解与掌握教学知识。尤其是像电工这一类型的学科,由于它的理论性强、教学内容繁多、课时...
关键词：互联网+时代 信息化技术 电工基础课程 具体应用 
浅论《电工技术基础》实验课的教学改革
《考试周刊》2014年第69期16-16,共1页舒高 
《电工技术基础》是中等职业学校电子电器应用专业的一门专业基础课，在职高各门基础课程中，电工基础课起着无可代替的作用，实验在电工基础教学中占有举足轻重的地位。加强实验教学，培养学生创造能力和动手能力，以培养适合生产一线...
关键词：电工基础课 技术基础 实验课 教学改革 学生创造能力 基础理论知识 实际操作技能 中等职业学校 
《电磁感应》教学体会
《考试周刊》2012年第63期142-143,共2页李雪琴 
本文从感应电流产生的一般条件、感应电流方向的判定、楞次定律应用三方面出发,研究感应电流与磁场之间的关系,整合课程、整合内容、为专业课程学习打下基础,使教学真正体现以学生为中心,强化职业能力培养,切实为高考做好服务。
关键词：电工基础课程 《电磁感应》 产生条件 方向判定 楞次定律 
对中职学校《电工基础》课程教学的认识和尝试
《考试周刊》2011年第33期229-229,共1页梁胜林 
《电工基础》是中等职业学校电气类专业培养技术人才必须具备的理论基础。由于它具有抽象性、实验性均较强的特点,近年来随着中等职业学校生源质量的下降,学生普遍感到该课程原理枯燥难懂,实验操作困难,于是厌学、畏难情绪油然而生。如...
关键词：《电工基础》 课程教学 中职学校 中等职业学校 教学工作者 电工基础课 技术人才 专业培养 
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