图书馆学专业教育

作品数：71被引量：250H指数：9
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相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《图书馆学刊》《国外图书情报工作》《青年与社会》更多>>
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虚拟现实技术赋能图书馆学专业教育的探索与实践
《图书馆学刊》2024年第1期13-17,共5页聂加娜 
利用VR互联网技术、移动通信技术及数据库技术构建一个沉浸式、互动式的图书馆学专业虚拟实践教育平台,旨在减少设施受限、物理边界、技术瓶颈、职业挑战、电子信任以及认知负荷等现代信息技术参与实践教育的现实困境,实现实践操作环境...
关键词：图书馆学 虚拟现实 实践教育 
“图书馆学概论”课程思政元素体系构建被引量：19
《图书情报工作》2022年第6期51-59,共9页金胜勇 吴彰丽 刘培硕 
"河北大学课程思政改革试点课程"建设项目研究成果之一。
[目的/意义]在课程思政教育改革背景下,构建"图书馆学概论"课程思政元素体系,能够进一步提升图书馆学课程德育价值,将立德树人根本任务落到实处。[方法/过程]采用内容分析法和访谈法获取"图书馆学概论"课程中蕴含思政内容的数据资料,借...
关键词：图书馆学概论 课程思政 图书馆学专业教育 
民国时期图书馆学专业教育研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第4期00154-00155,共2页谌爱容 
2019年度安徽省高校人文社会科学研究项目“民国时期皖籍图书馆学者群体研究”(项目编号:SK2019A0819)。
本文分析了民国时期图书馆学教育产生的历史背景、教学模式、教学内容以及民国时期著名皖籍图书馆学者的教育举措,丰富和完善整个图书馆学教育史。
关键词：民国时期 专业教育 皖籍学者 
美国儿童图书馆学专业教育现状调查与分析被引量：5
《图书馆杂志》2019年第6期76-82,23,共8页田花蔓 
本文通过文献调查法、网络调查法和案例分析法,选取了美国10所图书情报院校作为调查对象,对其儿童图书馆学专业教育的课程内容以及师资队伍进行调查,总结出美国儿童图书馆学专业教育的特点,分析我国儿童图书馆学专业教育衰败的根源,为...
关键词：儿童图书馆学 专业教育 伊利诺伊大学香槟分校 
荀昌荣先生图书馆学学术思想研讨会在湘潭大学召开被引量：1
《高校图书馆工作》2018年第5期17-17,共1页方雯灿 龚蛟腾 
2018年9月8日,恰逢湘潭大学建校60周年前夕,公共管理学院顺利主办了“荀昌荣先生图书馆学学术思想研讨会”.60余名与会的专家学者共同讨论了荀老先生在图书馆学学术研究、图书馆学专业教育、图书馆事业建设等方面取得的成就,进而对其学...
关键词：图书馆学专业教育 学术思想 湘潭大学 图书馆事业建设 公共管理学院 图书馆学家 学术研究 专家学者 
创新创业教育与图书馆学专业教育的融合研究——以陕西理工大学为例
《连云港职业技术学院学报》2017年第2期72-76,共5页李静 
陕西理工大学教学改革研究项目(XJG1640)
在探讨创新创业教育融入图书馆学专业教育的实施原则基础上,从制定人才培养方案、更新课程体系、改革教学内容和教学方法、重构实践教学体系等四方面提出了实施方法,并强调应通过学校总体规划、打造创新创业教师团队以及搭建校内外实施...
关键词：创新创业 图书馆学 教育改革 专业融合 
筚路蓝缕 春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献被引量：2
《河北科技图苑》2015年第3期3-5,10,共4页高雄 
建立于20世纪20年代的文华图专是中国近代图书馆学专业教育的开辟者,它的创办推动了20世纪上半叶我国图书馆事业和图书馆学的发展。文华图专在图书馆专业教学、图书馆人才培养和图书馆学术研究上成就巨大,影响深远。
关键词：文华公书林 文华图专 图书馆学教育 近代图书馆 
从中山大学本科生看图书馆学专业教育被引量：16
《大学图书馆学报》2014年第3期109-114,共6页谭益阳 
分析中山大学图书馆学本科生毕业去向的数据和在校本科生就业意向的问卷调查结果,归纳出影响专业教育的因素包括图书馆员职业的社会地位、职业相关的制度和市场经济、价值观等外因,以及招生与学生认同感、专业培养目标与课程设置、教学...
关键词：图书馆学 专业教育 本科生 就业 
湖南图书馆学专业教育概述被引量：1
《图书馆》2014年第2期46-51,共6页刘意 龚蛟腾 
湖南省社科基金项目"基层公共图书馆文化服务创新研究"(11YBA298);湘潭大学教学改革研究项目"数字时代图书馆学本科课程体系优化研究"的资助
湖南图书馆学专业教育从无到有、从弱到强,历经发轫、兴起、调整与提升四个阶段。1949-1978年为发轫阶段,图书馆事业不断发展致使图书馆学专业教育崭露头角。1978-1989年为兴起阶段,图书馆事业欣欣向荣促使图书馆学专业教育茁壮成长。19...
关键词：图书馆学 专业教育 图书馆教育 学校教育 湖南 
我国图书馆学专业教育与职业需求的调查与分析
《中国科教创新导刊》2014年第4期254-254,共1页孙琼 
随着信息技术的发展,我国原来传统的图书馆学专业教育已经不再适应社会发展的需要,不能做到与时俱进,为了能够在新的时代背景下,能够继续生存和发展,就必须要对图书馆学教育进行变革,对图书馆学专业教育的未来发展进行一些思考和探索....
关键词：图书馆学 专业教育 职业需求 调查 分析 
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