图书馆教育

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“馆本课程”视角下公共图书馆教育的课程化进路
《山东图书馆学刊》2025年第1期9-15,共7页杨秀 
中国图书馆学会2024年阅读推广课题“公共图书馆场馆教育课程开发策略研究”(项目编号:2024LSCYDFZZYB104)的系列成果之一。
公共图书馆“馆本课程”是图书馆自觉自为的教育实践。将之置于课程管理体系、供给结构和模式变迁中进行定位,可明确图书馆“馆本课程”的价值意义。图书馆能够基于自身的资源禀赋和服务优势,勾勒“馆本课程”的内容框架、组织形式和呈...
关键词：公共图书馆 馆本课程 课程化 教育 
图书馆儿童教育模式比较研究——以南京地区图书馆为例
《新世纪图书馆》2025年第1期58-65,共8页宋宇新 钱鹏 
图书馆儿童教育是图书馆事业的重要组成部分,系统归纳其核心特征及运作模式有助于提高图书馆儿童教育理论及实践水平。论文以教育理念、教育内容、教育方式、教育管理构建多维度图书馆教育模式分析框架,对南京市提供儿童教育的主要三类...
关键词：图书馆教育 儿童教育 图书馆服务 
刘国钧图书馆教育思想探析
《黔南民族师范学院学报》2024年第5期123-128,共6页程璐 许馥纯 
2023年中国高等教育学会重大课题“中国式现代化背景下教师职前职后一体化实践研究”(23JS0101)。
刘国钧先生一生致力于中国图书馆教育,力求通过图书馆教育服务社会、实现国家富强。本研究在深入分析刘国钧先生相关文献资料的基础上,采用史论结合的方法归纳概括出刘国钧先生以“服务社会、教育救国的图书馆教育宗旨;理论与实践相互...
关键词：图书馆教育 教育思想 刘国钧 
新时代大学图书馆劳动教育体系及内容设计
《大学（研究与管理）》2024年第9期84-87,共4页牟晓莹 
随着社会的发展和变革,大学图书馆作为学术与文化交流的重要场所,其劳动教育的重要性日益凸显。基于此,文章探讨大学图书馆劳动教育体系及内容设计,并提出一些针对性的设计方案。旨在强化劳动教育评价体系和学术研究氛围,为大学图书馆...
关键词：劳动教育 图书馆教育 大学图书馆 劳动教育评价体系 
以信息技术赋能图书馆红色教育模式创新
《教育家》2024年第33期66-66,共1页马淑霞 
河北省教育装备“十四五”规划课题《依托数字馆藏,赓续红色基因——信息技术赋能图书馆教育模式创新研究》(课题编号:JYZB2205043)的研究成果。
随着信息技术的快速发展,图书馆的教育功能得到了前所未有的拓展,也为图书馆教育模式创新提供了更多可能。如何利用图书馆有效传承红色文化,成为值得我们思考的课题。信息技术在图书馆教育中的应用数字化馆藏资源。为了更好地发挥图书...
关键词：教育模式创新 数字化学习资源 图书馆教育 数字馆藏 传承功能 红色文化资源 信息技术 红色精神 
课程思政视域下高校图书馆教育支持服务的探讨
《中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报》2024年第1期0178-0181,共4页管维安 
在我国,课程思政理念已经全面融入到各级教育组织机构中,它所发挥的重要价值作用不言而喻。就以高校教育为例,课程思政无处不在,即便是高校图书馆教育中也有课程思政教育支持。可以说,课程思政视域下的高校图书馆教育支持服务是面临诸...
关键词：课程思政 高校图书馆 教育支持服务 现存问题 实施方法 
基于元素养目标的公共图书馆教育活动研究
《图书与情报》2023年第6期117-125,共9页宋筱璇 刘畅 吴耀宇 
江苏高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2022SJYB0049);南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社会科学研究基金资助“数据驱动的公共图书馆读者阅读需求研究”(项目编号:SKYC2022019)研究成果之一。
元素养作为提高一切素养的基础能力,在当前多元多变的社会情境中,元素养能力的培育成为教育活动的根本性目标。为进一步明晰当前公共图书馆教育活动中的元素养培育现状,文章收集了江苏省十三市公共图书馆近5年开展的教育活动数据1214条...
关键词：公共图书馆 教育活动 元素养目标 活动要素 活动模式 
发挥图书馆教育功能铸牢中华民族共同体意识被引量：5
《民族教育研究》2023年第5期12-18,共7页谢欧 张学敏 
2022年度国家社会科学基金重大项目“西部农村和民族地区人力资本培育的方式和路径选择研究”(项目编号:22&ZD065);重庆市社会科学规划项目“铸牢中华民族共同体意识融入中小学常态化教育的经验与路径研究”(项目编号:2023NDYB178)的阶段性成果。
图书馆作为公共文化服务机构,在铸牢中华民族共同体意识过程中发挥着不可替代的作用。作为文化存在的图书馆内蕴文化认同教育价值,作为教育存在的图书馆亦是激活公众集体记忆的重要载体。因此,图书馆教育与铸牢中华民族共同体意识存在...
关键词：图书馆 铸牢中华民族共同体意识 公共教育 文化认同 空间涵养 
信息时代背景下探寻图书馆教育职能优化对策
《湖北开放职业学院学报》2023年第18期159-160,163,共3页戴婧 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“数智背景下高职院校智慧图书馆建设研究”(项目编号:2022SJYB2383)。
图书馆作为学生群体的第二课堂,其教育职能不容忽视。伴随信息技术持续发展和普及,知识更新迭代速度也随之加快,终身学习与自主学习逐渐成为大众基本生存方式。图书馆要积极顺应新形势,积极优化自身教育职能。对此,图书馆要科学配置资源...
关键词：信息时代 图书馆 教育职能 
数智融合背景下图书馆教育服务场景设计与实现策略被引量：1
《图书馆学刊》2023年第9期82-86,共5页张笑玮 
伴随大数据、云计算与人工智能的纵深发展,数智融合的态势扩展到制造业、城市管理、医疗服务等社会领域,在公共文化服务领域也呈现出应用潜力。数智融合将有力赋能图书馆打造阅读能力强化器、阅读体验沉浸场、阅读教育共同体、教育资源...
关键词：数智融合 图书馆 技术 资源 体验 
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