内外资源

作品数：42被引量：48H指数：3
导出分析报告
相关领域：经济管理更多>>
相关作者：丁生忠陈敏文辅相田庆立蒋团更多>>
相关机构：宁夏社会科学院河海大学华中科技大学北京大学更多>>
相关期刊：《生活教育》《体育教学》《中国工运》《中国民族教育》更多>>
相关基金：国家社会科学基金美国福特基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于主题意义探究的英语课内外资源融合教学——以译林版《英语》为例
《教学月刊（小学版）（综合）》2024年第1期16-20,共5页黄柳柳 
江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“聚焦主题语境的小学英语教学优化研究”(课题编号:2019JK13-L191)的阶段性研究成果。
英语课外资源的融入能为学生的英语学习提供适切、有趣的语境,能帮助教师更好地围绕主题意义展开教学活动,进一步发挥主题的统领作用。教学中,教师首先要通过研读把握语篇的主题意义,然后引入恰当的课外资源,以补充拓展式融合、联结合...
关键词：主题意义探究 课内外资源融合 阅读教学 小学英语 
多模态视角下课内外资源在小学英语课堂中的整合运用被引量：1
《小学教学研究》2023年第36期15-17,共3页黄慧 
2022年度国家新闻出版署出版融合发展(外研社)重点实验室专项课题“核心素养视角下小学英语深度阅读教学模式构建与实践研究”的阶段性研究成果。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求教师充分开发利用教学资源,在多模态视角下,围绕教材资源整合相关联的图片、视频、声频、绘本等多类型课外资源,拓展学用渠道,实现学科育人价值。文章基于多模态视角,围绕教学资源的呈现、教学...
关键词：多模态 教学资源 教学方法 
利用园内外资源创设游戏乐园
《新教育（海南）》2023年第19期92-93,共2页徐忠娣 
以游戏乐园为孩子活动、成长的主阵地,结合孩子的兴趣导向和成长需求,挖掘游戏乐园可以建设和开发的资源,让资源真正服务于孩子的成长,实现游戏课程的价值最大化、最优化。
关键词：课程游戏化 资源规划 乐享游戏 
主力战舰,火力何来 潮新闻客户端聚合内外资源构建内容生产传播新生态被引量：2
《传媒评论》2023年第5期18-21,共4页童俊 张冰 
根据中国互联网络信息中心发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2022年12月,我国手机网民规模达10.65亿,网民使用手机上网的比例为99.8%,短视频用户规模首次突破10亿,网络新闻用户规模达7.83亿。向着日渐庞大的互联网阵地...
关键词：新闻客户端 短视频 浙江新闻 中共浙江省委 手机上网 网络新闻 传播平台 手机网民 
新型乡村软治理的逻辑理路、再造困境与优化路径被引量：6
《理论导刊》2022年第8期77-83,共7页许波荣 
2021年全国党校(行政学院)系统重点调研课题“乡村振兴视域下‘软治理’路径研究”(2021DXXTZDDYKT142)阶段性成果。
乡村软治理是乡村治理模式的创新,是基层治理转型进一步深化的模式选择。作为社会治理的一种表现形式,软治理可以以隐蔽的形式使政府的治理方式顺应时代发展的需要,通过柔性疏导、协商民主、文化挖掘、乡贤治理等多种社会微领域的机制创...
关键词：乡村软治理 内外资源 “三治”融合 乡村文化 
“高峰计划”引领下高中体育课内外资源整合策略研究被引量：1
《体育教学》2021年第11期74-76,共3页于生德 俞定智 康军 
从新时代学校体育的发展趋势来看,仅仅依靠学校增加体育活动时间,显然已不能满足学生每天的体育活动需求,如何有效地整合课内外体育资源共同促进青少年的身体健康发展,显得尤为重要。上海市第四期“双名工程”高峰计划体育名师基地在主...
关键词：“高峰计划” “双新” 高中体育 课内外资源 资源整合 
挖掘园内外资源,感知秋天的多彩--对小班“找秋天”活动的思考
《文理导航（教育研究与实践）》2021年第9期250-251,共2页张馨韵 
挖掘园内外资源,感知秋天的多彩。秋天是多彩的季节,秋天是收获的季节,秋天给孩子们带来了视觉、味觉、嗅觉等多方位的感知。结合小班主题《水果大餐》,我们挖掘园内外丰富的资源,扩展关于秋天的活动。户外活动时我们常常来到教室外面...
关键词：秋天 自然资源 幼儿经验 
挖掘语文课内外资源 开阔学生视野
《新智慧》2021年第23期119-120,共2页刘欣桐 
阅读是学生收集和获取信息、提高认知、发展思维以及提升阅读能力的主要途径。教师如果只注重学生的课内阅读,忽视课外阅读,整个阅读是不完整的。那么,如何挖掘小学语文课内和课外的阅读资源呢?以下是笔者结合教学案例总结出的几点有效...
关键词：课内阅读 小学语文 阅读兴趣 学生视野 案例总结 提升阅读能力 课外阅读 课内外资源 
巧托生物课内外资源,拓展劳动教育渠道 以宁德市民族中学为例
《今日教育》2021年第5期49-51,共3页全建华 
2020年3月印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,"中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间做出规定"。福建省宁德市民族中学生物组利用学科性质,发挥学科优势,在教学中鼓...
关键词：教育渠道 自理能力 中学生物 福建省宁德市 大中小学 劳动教育课 课内外资源 学科优势 
整合内外资源,助推高质量发展被引量：2
《教育家》2020年第43期55-55,共1页吕玲 
近几年,许多幼儿园在发展中面临一系列管理问题:儿童人数和班数不断增加,造成室内外空间活动面积不足;资源管理缺乏整体思路,未能充分整合资源、发挥各种资源的价值,促进园所发展。针对目前幼儿园资源管理中存在的问题,北京大学医学部...
关键词：共同成长 北京大学医学部 室内外空间 资源配置 资源管理 资源整合与利用 幼儿园 整合资源 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部