拟人

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基于机器学习算法的有声书拟人化程度量化及其对消费者行为的影响研究
《营销科学学报》2025年第2期20-39,共20页万宁 刘柏序 张颖婕 
随着智能合成语音产品的快速发展,人工智能(artificial intelligence,AI)技术在有声书领域的应用日益广泛,为传统的有声读物注入了新的活力。然而,是否AI有声书的声音越接近真人,就越能受到消费者的青睐?本研究以喜马拉雅平台上的有声...
关键词：人工智能 智能合成语音 拟人化 机器学习算法 消费者评论 
拟人的品牌更环保?拟人化沟通对促进绿色消费倾向的影响
《心理学报》2025年第4期720-738,I0023-I0026,共23页冯文婷 薛舒允 汪涛 
国家社会科学基金项目(24BGL117)资助。
越来越多的企业采用品牌拟人化沟通的方式进行品牌传播,促进绿色消费倾向。本研究将基于习得可评估性理论,探索品牌拟人化沟通对绿色消费倾向的影响机制及边界条件。本研究共包含4个实验。实验1表明品牌拟人化沟通能够有效促进绿色消费...
关键词：品牌拟人化沟通 绿色消费倾向 环保价值敏感性 习得可评估性理论 
跨越“恐惑谷”:基于技术拟人化悖论的人机关系审思
《传媒观察》2025年第4期16-27,共12页叶立 林爱珺 
国家社会科学基金重大项目“人工智能时代的新闻伦理与法规”(18ZDA308)的阶段性成果。
技术拟人化作为一种狭义且显性的人性化趋势,无论是从技术发展规律还是从人类需求来看均具有必然性,而“恐惑谷”效应为非人客体的拟人化进程设置了路障,成为技术拟人化发展的悖论。如何理解并适应技术拟人化正成为人机共生时代备受关...
关键词：技术拟人化 机器人 “恐惑谷”效应 人机关系 
“由影人文”,传统文化在《哪吒2》中“活起来”
《精神文明导刊》2025年第4期15-15,19,共2页李行 刘雅婷 刘明 
近年来,中国电影一直不断以创新的形式呈现传统文化元素,让其在当代影视作品中“活起来”。同时,中华优秀传统文化赋予影视创作丰富的想象力和深刻的感染力,是中国影视远航出海的底蕴与动力。看大银幕中的文物之美电影《哪吒之魔童闹海...
关键词：中国影视 中华优秀传统文化 传统文化元素 影视创作 拟人化 哪吒 大银幕 当代影视作品 
AI搜索引擎拟人化与可解释性对心理健康信息搜索效果的影响
《图书情报知识》2025年第2期48-59,共12页王伟军 马诗浩 朱一萌 刘玲 叶建梅 
国家社会科学基金重大项目“人本人工智能驱动的信息服务体系重构与应用研究”(22&ZD324)的研究成果之一。
[目的/意义]AI搜索引擎为提升心理健康信息搜索效果提供了新的机会,研究旨在探清AI搜索引擎对心理健康信息搜索效果的影响,并揭示其关键机制。[研究设计/方法]研究开展了两个基于人机交互的心理健康信息搜索虚拟仿真实验。实验一招募12...
关键词：AI搜索引擎 心理健康信息 搜索效果 拟人化 可解释性 
流动圈层中文物记忆的建构与重塑——以文物拟人短视频为例
《采写编》2025年第4期25-27,共3页李施源 
国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”(18ZDA312);故宫博物院开放课题(中国青少年发展基金会梅赛德斯—奔驰星愿基金)“看见文物,发现故事——故宫博物院文化IP内容数字传播研究”;苏州大学“?政基金”项目《国家记忆在新媒体平台的传播再造研究》,项目编号:苏州大学教字〈2024〉43号-2。
在《逃出大英博物馆》上线后,国内外兴起了一阵呼唤“文物归家”的热潮,在提升国内民族文化认同感的同时也在国际上获得了认可。一时间,文物拟人成了所有文物短视频的套用模板,但是正如鲍曼所言,在流动的现代性阶段发展进步已经变成了...
关键词：重塑 圈层 文物记忆 文化认同 
重构人与技术共生的教育图景——评布鲁诺·拉图尔的《重组社会》
《开放教育研究》2025年第2期118-120,共3页林敏 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“人工智能+时代教师素养结构与现状研究”(23JS0204);2024年度北京师范大学中央高校基本科研业务费科研创新人才培育项目“教育强国建设背景下高质量教师队伍建设研究”(中央高校基本科研业务费专项资金资助,1243300004)。
一、引言Chat GPT、Deep Seek等生成式人工智能凭借其高度智能化与拟人化特性,被许多研究者视为不再仅仅是教育场景中的被动工具或背景,而逐渐成为与人类平行互动的积极参与主体。传统的人类中心主义视角不断被挑战和重新审视,技术工具...
关键词：行动者网络理论 教育图景 人工智能 拟人化 布鲁诺·拉图尔 高度智能化 参与主体 生成式 
从技术辨析迈向审美理解与文化认同——小学比喻、拟人修辞教学中的进阶策略
《语文教学通讯》2025年第16期32-34,共3页谢爱梅 
比喻与拟人作为常用修辞手法,在小学语文教学中具有重要的价值。教师在日常阅读教学中,应高度重视修辞教学中存在的表层辨识、割裂分析与教条式分析等误区,深刻认识机械套用公式化答案背后的审美缺失。在此基础上,应向学生阐明比喻侧重...
关键词：比喻 拟人 修辞进阶 
品牌拟人化类型与消费者孤独感及其交互效应对品牌钟爱的影响
《现代市场营销》2025年第1期34-45,共12页翟宁馨 李宏 
消费者将某一客体进行拟人化的倾向是与生俱来的,孤独的人不仅可以与人建立社交联系,也可以和非人类的对象(如拟人化品牌)建立类人的联系,以此弥补自己匮乏的社交关系。本研究发现:相比于非拟人化品牌,消费者对拟人化品牌具有更高的品...
关键词：孤独感 品牌拟人化 类社会互动 品牌钟爱 
智能助手对消费者的推荐说服机制研究--基于社会角色视角
《南开管理评论》2025年第3期40-50,62,共12页计纬 戚海峰 费鸿萍 
本文以智能语音助手为对象,基于社会角色理论视角,比较了在智能助手扮演“伙伴”和“管家”两种社会角色的情境下消费者对其推荐产品接受意愿的差异及其心理机制。研究结论表明:相比管家型助手,伙伴型助手在日常购物情境中更容易激发消...
关键词：智能产品拟人化 智能助手 人机交互 产品说服 社会角色 
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