捏塑

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初中陶艺捏塑教学让学生再走进生活
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第2期00164-00165,共2页黎丹 
本文针对于创建现代初中陶艺捏塑教学全新的教学方式,以及陶艺捏塑的教学内容;对教学方式提出新的构思,探索课堂教学方式对提升初中生学习的积极性的重要影响,综合陶艺教学捏塑成型教学的教学理念,讨论陶艺捏塑教学颇具特点的教学方式...
关键词:陶艺教学 捏塑成型 教学策略 
谈幼儿橡皮泥捏塑教学中之我见被引量:1
《好家长(创新教育)》2018年第12期0169-0169,共1页张秀玲 
根据艺术领域的目标,幼儿的年龄特点及幼儿喜欢 橡皮泥捏塑的特点,我园开展了幼儿园橡皮泥捏塑教学活 动研究。在活动中,我们注重把新理念思想渗透到教学活动 中,为幼儿提供充足的材料,以幼儿为主体,同时做到尊重 每一位的想法和...
关键词:橡皮泥捏塑 教学活动 艺术领域 
行知思想下探究“捏塑”中儿童美的创造力的发展
《知识文库》2018年第22期75-75,共1页陈凤娇 
新世纪的最需要的人才是创造性人才,而人才的培养靠教育。小学美术课正是儿童大胆发挥创造性想象的主要园地,行知先生曾说'行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。',那么没有行动就没有知识,而没有知识就没有创造。培养儿童的创造力,应该...
关键词:泥塑教学 创造力 知行合一 
七彩软陶多创意,揉捏塑就百物美
《新课程(综合版)》2016年第1期92-93,共2页吴艳 
十多年前,一次偶然的机会让我遇见了软陶。软陶有丰富的色彩,很好的可塑性,更多的表现形式,制作过程耗时少、成型快,作品成功率高且易保存,我深深喜爱上了它。从2004年起,我在学校开设了《软陶艺术》课程,创立了"软陶艺术"社团。目前软...
关键词:软陶 区域共享 色彩搭配 教学材料 教学周期 空间想象力 变化万千 教学策略 制作活动 兼职教师 
《新疆人物捏塑动画的摆拍》教学案例被引量:1
《中国美术教育》2015年第3期74-78,共5页贾玉婷 
教学内容分析 《新疆人物捏塑动画的摆拍》是根据人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》(新疆版)八年级下册第17课《新疆人物捏塑》拓展的校本美术课,属于“综合·探索”学习领域。
关键词:新疆 教学案例 人物 摆拍 动画 义务教育课程标准 人民美术出版社 八年级下册 
《新疆人物捏塑动画的摆拍》教学案例点评摘登
《中国美术教育》2015年第3期78-85,共8页
点评一(鲁粲新疆乌鲁木齐市教研中心) 贾玉婷老师是—位优秀的青年美术教师。她聪颖好学、勤奋上进,积极钻研美术教学,又善于接受新鲜事物,能够将很多新的理念与技术应用于美术课堂教学,以丰富教学内容、激发学生兴趣、增强教学...
关键词:美术教学 案例点评 新疆 摆拍 动画 人物 美术课堂教学 乌鲁木齐市 
橡皮泥捏塑在牙体解剖学中的应用
《广东职业技术教育与研究》2014年第4期194-196,共3页林雨 翟亚楠 
橡皮泥的捏塑是一个双向可逆的过程,教师在形态学课程中将其引入可以丰富中高职的教学手段。笔者以学校2012级口腔解剖学理论兼实验操作考试成绩为依据,对牙体解剖教学中运用橡皮泥捏塑的教学方法进行探索和实践。笔者设置实验组30人接...
关键词:牙体解剖学 橡皮泥捏塑 教学手段 
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