农村贫困地区

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林业种植产业扶贫模式研究与探讨
《河南农业》2024年第10期57-59,共3页刘雨 
林业种植产业扶贫模式是实现农村贫困地区可持续发展的重要途径。该研究介绍了合作模式、科技支撑模式、市场导向模式、生态扶贫模式四种主要的扶贫模式,并分析了现阶段林业产业扶贫面临的政策制约、技术瓶颈、市场风险和生态压力等问...
关键词：扶贫模式 产业扶贫 导向模式 林业种植 政策制约 生态压力 生态保护 农村贫困地区 
社会工作在农村贫困地区的扶贫模式研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第2期0139-0142,共4页韩宇 凌淘 
社会工作在农村贫困地区扮演着重要的角色并具有深远的意义。它遵循着明确的定义和原则;在扶贫工作中发挥着积极的作用。社会工作在农村贫困地区的扶贫模式包括社区发展模式、资源与网络模式以及教育与培训模式;这些模式有效地推动了扶...
关键词：社会工作 农村贫困地区 扶贫 社区发展 资源整合 
浅谈农村贫困地区初中生辍学的原因和解决策略
《漫友》2023年第9期0230-0232,共3页胡学文 
自义务教育法颁布实施以来,我国义务教育取得了巨大进步。但农村贫困地区仍然存在部分学生辍学的问题。本文探讨造成这一现象背后的原因,并提出一些策略和建议供有关部门参考。
关键词：农村初中生 辍学 原因 解决策略 
高等教育入学机会的公平补偿与展望被引量：1
《扬州大学学报（高教研究版）》2022年第6期9-16,共8页李浩 王来兵 
中国高等教育学会招生考试研究分会规划课题“基于潜在因子算法的区域内专业热度分析与入学机会公平”(ZK201807)。
“十三五”时期,我国高等教育毛入学率超过50%,高等教育正式进入普及化阶段。我国全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,但基础教育资源分配不均仍是教育公平面临的主要课题,其中高等教育入学机会是关键。梳理西方教育公平理念...
关键词：高等教育普及化 高等教育公平 公平补偿 农村贫困地区专项招生 
农村贫困地区大龄“剩男”的特点及形成原因探究——基于贵州省普安县平桥村的调研
《商情》2022年第45期28-30,共3页史倩 
本研究立足普安县的实地走访调研,对贫困地区农村失婚男性的现状与特征进行了论述,在此基础上对结合整个社会背景与时代发展的大背景,结合访谈材料对这一社会现象的形成原因进行了宏观与微观,整体与个体的深入分析。
关键词：农村贫困地区 大龄剩男 婚姻挤压 性别比失衡 
“阻断代际贫困”背景下班主任如何培养农村贫困地区学困生的学习习惯
《小小说月刊（下半月）》2022年第16期232-234,共3页李景强 
白银市教育科学“十四五”规划2022年度课题“会宁地区教育阻断贫困代际传递的路径研究”(课题批号:BY[2022]G322)的研究成果。
教育是精准脱贫的重要渠道,是实现中华民族伟大复兴的重要一步。缩短城乡之间的教学资源差距,班主任重视农村贫困地区学困生学习习惯,养成教育是阻断代际贫困的关键一步。本文主要分析“阻断代际贫困”背景下班主任如何培养农村贫困地...
关键词：班主任 农村贫困地区 学困生 学习习惯 
“三大专项计划”常见问答
《浙江考试》2022年第5期54-54,共1页本刊编辑部 
1.什么是“三大专项计划”?答:根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”,具体包括:农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学...
关键词：单独招生 重点高校 专项计划 农村贫困地区 招生对象 定向招生 问答 招收 
远程医疗对我国5省农村贫困地区居民健康状况的影响被引量：9
《医学与社会》2022年第5期60-64,70,共6页韦艳 杨婧 
国家社会科学基金资助项目,编号为18ARK001。
目的:探讨远程医疗对农村贫困地区居民健康状况的影响,为有效推进健康扶贫工作和健康中国建设提供参考。方法:利用2018-2019年我国5省的“精准健康扶贫与人口发展”专项调查数据,采用有序Probit模型和区间回归模型,从生理健康和心理健康...
关键词：远程医疗 农村贫困地区 健康状况 
乡村振兴背景下高校思政教学服务“三农”创新实践被引量：5
《核农学报》2022年第2期I0002-I0003,共2页丁雪 
乡村振兴是我国近几年提出的一项重大发展战略,其中"三农"人才是乡村振兴战略实施过程中不可或缺的关键要素,他们对于现代农村建设和经济发展具有重要的影响作用和现实意义,只有在优秀人才队伍的带领下,我国农村地区才能更快地实现脱贫...
关键词：乡村振兴战略 创新实践 小康社会 重大发展战略 农村贫困地区 三农 人才培养 综合素质 
关于提升农村贫困地区教育公共服务能力的思考
《吉林工程技术师范学院学报》2021年第12期55-57,共3页杨卫辉 谭梅 李昕 卢晓东 
通过分析农村贫困地区教育公共服务的现状及其对农村贫困地区持续性发展的重要影响与意义,深度解读农村贫困地区的教育短板带来的严重后果与影响,并针对这些不容忽视的现实问题,对提升农村贫困地区的教育公共服务能力给出合理化建议。
关键词：农村贫困地区 教育公共服务能力 思考 
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