农村小学生

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浅谈农村小学生课外阅读指导的有效策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第9期240-240,共1页陈凤梅 
目前随着教育改革的深入影响,农村小学语文阅读教学也提出了新的要求。农村小学教学资源相对薄弱,所以小学生课外阅读教学总体质量不高,为了开拓学生的学习视野促使小学生全面发展,在小学阅读教学中就需要更加强调课外阅读指导教学。教...
关键词：农村小学 课外阅读指导 教学策略 
润泽书香少年,丰富花朵内涵——浅谈农村小学生阅读能力的提升
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第8期201-201,共1页陈丽华 
阅读是丰富学生各类知识的重要途径,是开拓学生视野、丰富学生想象力、改善思维品质、提升创造能力的重要领域。目前,城市小学生受到阅读教育的影响,使阅读能力、质量、效率大幅度提升,而农村小学生由于受到环境的影响,阅读能力普遍性...
关键词：阅读 农村小学生 教学策略 
浅谈如何提高农村小学生的英语口语交际能力
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第4期83-83,共1页陈萍 
英语作为国际通用语在现代化社会中扮演着不可或缺的角色,当代社交、网络、工作、学习等方方面面都无法脱离英语,而小学生的英语正处于启蒙阶段——启蒙教育最不可忽视,因为能否激发学生的英语学习兴趣与儿时教师家长是否正确的加以引...
关键词：提高 农村小学生 英语口语 
如何提高农村小学生语文学习兴趣
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第6期82-82,共1页周敏 
学生首先要接触的一门学科是小学语文,关系到学生的言语发音、启蒙教育、写作能力、阅读能力。所以怎样去提高学生学习兴趣至关重要。本文对农村小学语文学习呈现的真实问题展开解析,讨论在农村小学语文教学中激发学生学习兴趣的有效方法。
关键词：提高兴趣 农村小学语文 趣味教学 
农村小学生数学学习兴趣的培养
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第3期119-119,共1页张春莲 
“授人以鱼不如授人以渔。”采取适当的方法培养学生的学习兴趣,是小学数学教育的重中之重。农村学生是一个特殊的群体,他们大多是留守儿童,因此,培养他们的学习兴趣尤为重要。
关键词：农村小学生 数学 学习兴趣 举措 
农村小学生作文难点的分析及对策思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第2期232-232,共1页谢智娜 
文章主要从目前农村小学生作文教学中遇到的难点分析,帮助其找寻相应的对策,从而提升农村小学生作文教学的教学质量和教学效率。
关键词：农村小学 小学语文 作文教学 
农村小学生文明礼仪教育存在的问题及对策
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第23期50-51,共2页蒙亚准 
随着新课改的不断推进,文明礼仪教育逐渐融入农村小学教育,成为小学生“成人教育”中最重要的课程。所谓“先学做人再学做事”,新教育时代下,农村小学生不应该再是城里人眼中的“土包子”,掌握基本的文明礼仪知识,时时处处彰显自己的文...
关键词：农村小学 小学生文明礼仪教育 教育问题 教育对策 
农村小学生课堂学习习惯培养之我见
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第24期110-111,共2页张慧 李晓霞 
课堂学习习惯的培养是一个反复的过程,目的是使学生个体或群体养成自动化、自主化的行为习惯,而学生良好的学习习惯十分有利于学生学习的积极性和主动性。学生学习的积极性和主动性提高以后,可以有效的提高教师的教学效率和学生的学习效...
关键词：农村小学生 课堂学习习惯 习惯培养 
培养农村小学生良好学习习惯有效方法探析
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第24期108-109,共2页姚永梅 张加华 
甘肃省武威市教育科学“十三五”规划立项课题课题编号WW[2019]GH05。
孔子曰:"少成若天性,习惯如自然",习惯是什么?习惯是一种力量、是一种潜在的优异行为,良好的学习习惯是成功的开始。在小学阶段,学生们正处于认知发展的黄金时期,所以在这个阶段培养学生们的学习习惯是特别重要的。
关键词：农村学校 小学生 学习习惯 有效方法 
如何提高农村小学生阅读素养
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第24期201-201,共1页刘宏运 
阅读,是学生必备的重要能力和素质。阅读素养与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。学生的阅读能力、方法、策略对于学生的阅读至关重要,而农村学生由于地域差异、环境差异、教育差异,提高阅读能...
关键词：阅读兴趣 阅读方法 阅读方向 阅读资源 
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