排泄系统

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如何帮助学生理解肾小球中的“小动脉”
《生物学教学》2009年第12期57-57,共1页郭道胜 
输送血液进入一个器官的血管是动脉，血液从一器官中出来后，输送血液返回心脏的血管是静脉。但是．在学习“排泄系统中‘肾脏的结构与功能”’时。许多学生提出这样一个问题：在肾脏中有一个结构——“肾小球”，输送血液进入肾小球的...
关键词：肾小球 动脉 生理 排泄系统 血液 血管 输送 器官 
用昆虫马氏管观察主动运输过程的一组实验
《生物学教学》1984年第4期41-41,共1页陆建身 
细胞靠消耗能量使离子和分子作逆浓度梯度的运动称为主动运输(active transport),通常由于主动运输是一种细胞的耗能活性功能,因此进行这类实验要比以渗透原理进行的被动扩散实验困难得多。经试验用昆虫马氏管(malpighian tubules)演示...
关键词：马氏管 被动扩散 浓度梯度 消耗能量 活性功能 任氏液 排泄系统 代谢毒物 氧化磷酸化 温度效应 
关于初中生物实验教学的研究
《生物学教学》1983年第3期22-25,共4页王良生 周圣希 庄颖琦 吴锦亚 裴扬 杨学华 谌同光 
近一年来,我们对初中生物实验教学中存在的一些问题进行了调查和研究。下面我们仅对教师在如何指导学生开展实验和实验材料的培养、准备等问题上谈一下我们的研究情况。一、实验的组织和指导: 根据我们对大纲规定的十个学生实验及市教...
关键词：生物实验教学 初中生物学 咽上神经节 盖玻片 器官系统 排泄系统 迫切感 肩带骨 玻片架 咽下神经节 
教具组合对提高教学质量的初步研究
《生物学教学》1983年第2期20-24,共5页杨善禄 
直观教学是生物教学中必须贯彻的一个原则,是提高教学质量的保证之一。为了很好地贯彻直观性原则,在教学中应该创造更好的直观教学手段,为此我在教学过程中以及在指导学生教育实习和毕业论文时,进行了教具组合的设计。教具组合是选择教...
关键词：教学质量 直观教学手段 直观性原则 教育实习 毕业论文 及格率 空间层次 常规教学 电化教具 排泄系统 
一堂公开课
《生物学教学》1979年第1期29-31,共3页吴松柏 
1979年度第一学期,我就现行初中课本《生物》第二章第二节“三、排泄系统和新陈代谢”的内容上了一堂公开课,着重联系旧知识讲解新概念。现在把这堂课作些简要回顾。
关键词：排泄系统 知识讲解 堂课 教学目的 中学生物教学 植物新陈代谢 知识的基础 家畜饲养 开花植物 功能基础 
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