配套练习

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适时引入 灵活应用--“黄金比”教学例谈
《小学教学(数学版)》2023年第6期48-49,共2页陈微 刘淼 
苏教版教材六年级上册第56页“比的基本性质练习课”的最后,出现了“你知道吗”一一有关黄金比知识的介绍。如果仅仅把“黄金比”的知识照本宣科地向学生介绍一下,既显得枯燥,也不会产生好的教学效果。那怎样引人更为合适呢?正当苦无良...
关键词:苏教版教材 灵活应用 练习课 教学例谈 配套练习 照本宣科 好的教学 你知道吗 
寻最优方法悟整体思想
《小学教学(数学版)》2021年第1期21-21,共1页屈婷 
在学习了人教版教材五年级上册“解方程(例1)”后,配套练习中有这样一道拓展题:x-0.4+0.3=9。部分学生受“能算先算难变易”的影响,直接将方程变形为:x+0.1=9,这样做显然是错误的。
关键词:人教版教材 最优方法 解方程 整体思想 配套练习 五年级上册 拓展题 
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