平实

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平实之功见育人大道——李利会名师工作室研修发展综述
《四川教育》2025年第12期14-15,共2页唐虹 雍晓燕 
有学者曾说,基础教育不需要标新立异,最重要的是脚踏实地做好日常教学工作。2019年,李利会在被评为“四川省教书育人名师”时写下“遵道而行,会心不远,为者常成,行者常至”十六字,既是自勉,也是她二十余年教育生涯的写照——坚守教育本...
关键词：李利会 名师工作室 基础教育 研修发展 
探索地域建筑的创新发展之道——张鹏举专访
《建筑细部》2025年第2期188-192,共5页张鹏举 
在地域建筑与绿色发展的交汇处,张鹏举教授以其“平实建造”和“适洽生成”的理念方法探索现代技术与传统文化的深度融合,为欠发达地区建筑可持续发展开辟适宜路径。在当代建筑领域,可持续发展与文化传承理念持续深化,学者与实践者都在...
关键词：地域建筑 平实建造 创新发展 适洽生成 
平实与细腻:宋元绘画的差异性研究——李永强《宋元绘画之变》读后
《艺术评论》2025年第3期152-159,共8页宋潞鑫 
《宋元绘画之变》围绕宋元两朝的绘画差异,聚焦宋元绘画的时代风格和画体特征,从外部环境、创作技法、画面款识、身份结构、代表画家、品评标准六个层面,论述了两者语言形态和风格样式的不同面貌;分析了宋元绘画之变的历史契机、发展原...
关键词：宋元绘画 语言形态 风格样式 差异 
善用仿写,能得新篇
《初中生天地》2025年第8期26-28,共3页张君燕 
原题呈现在众表现新情的散文中,《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品,以平实的语言叙写。平凡的事件,传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法,写一篇作文,题目自拟。不少于600字。
关键词：《背影》 仿写 《秋天的怀念》 善用 真挚的情感 课文 平实 
计算与感觉(197)
《围棋天地》2025年第3期81-82,107,108,共4页
长的手筋。“长”是一种基础手筋,在棋局中屡见不鲜,具有结构坚实,简明有力的特点。看似平实无华的“长拳”,尤为体现基本功的素养,可在掌控全局中大放光彩,也可在局部战斗一剑封喉。
关键词：长拳 棋局 基本功 掌控全局 平实 手筋 光彩 
一位平实的武术人——记大同武术教育家武万富先生
《少林与太极》2025年第2期60-65,共6页郭水 
师爷武万富先生,祖籍大同上泉村,武学世家,生性直善敏学,义气非常。壮则入伍从军,多有殊荣。后卸甲归乡,勤恳为业,不以平凡而懈怠,不以高位而骄狂,人皆挑大指赞叹。先生一生嗜酒多友,好文痴武,人所共知,似有太白遗风。然嗜酒而有度,多...
关键词：武术 武学 嗜酒 平实 教育家 
平实的风格 辉煌的成就--常书鸿的油画艺术特点及学术成就
《美术大观》2025年第1期90-93,共4页陈池瑜 陈璐 
常书鸿(1904-1994),别名廷芳、鸿,满族,1904年生于浙江杭州。1923年毕业于浙江省立甲种工业学校染织科。1932年毕业于法国里昂国立美术专科学校。1936年毕业于法国巴黎美术学院。回国后曾任国立北平艺术专科学校教授、造型艺术部主任、...
关键词：敦煌研究院 常书鸿 敦煌文物研究所 中国美术家协会 艺术专科学校 国家文物局 学术成就 巴黎美术学院 
平实禅者 行愿人生——纪念清德长老诞辰100周年
《法音》2025年第1期61-64,共4页无 永寿 宗性 智海 曾志强 
经云:“善知识者,是汝眼目,示导汝等菩提路故。”善知识,可开显佛法之真义,化导众生入菩提道、登如来地,是佛子处世之楷模、修学之法炬。值遇善知识,乃大因缘,不可不亲近之。清德长老(1924-2018),原中国佛教协会咨议委员会副主席、原四...
关键词：四川省佛教协会 中国佛学院 四众弟子 佛教界 中国佛教协会 如来地 尊宿 百年诞辰 
“趣”引思维“读”懂小语——《棉花姑娘》教学及评析
《小学语文教学》2025年第1期88-93,共6页彭才华 陈美言(评析) 
公开课与家常课,各有各的功能,各有各的精彩。公开课预设精细,准备周密,如大厨出品,色香味样样不凡;而家常课则原生质朴,相对平实,如女子素面朝天,却也自有一种清水芙蓉的恬淡清雅。近年来,按学校工作需要,彭才华老师每天要到不同班级上...
关键词：公开课 家常课 色香味 不同班级 平实 
从平实到适洽——构建一种新地域建筑设计方法
《建筑学报》2025年第1期1-6,共6页张鹏举 王志强 
国家自然科学基金项目(U24A20160,52408026)。
通过地域传统建筑研究和建筑创作实践中自我认知的转变,构建一种新地域建筑设计方法。明晰新地域建筑具有统合现实复杂条件的平实属性,提出“平实建造”设计理念;探索地域环境和文化因子融合的设计路径,构建与之相匹配的“适洽生成”设...
关键词：新地域建筑 平实 适洽 设计方法 
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