启蒙文学

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以美育人 以文化人——高校美育教育实践研究
《音乐生活》2024年第12期76-79,共4页刘心纯 李畇卓 
北京科技大学天津学院第七批校级本科教育教学改革与研究项目“综合类独立学院美育教育的实施路径与发展研究”(tyjy2023039)的研究成果。
一、美育浸润我国高等教育之必要性“美育”一词最早由德国古典启蒙文学代表弗里德里希·席勒于1795年的著作《美育书简》中提出并对后世产生了极为深远的影响,席勒在书中阐明了通过审美对于人类社会心理活动的陶染从而达到追求人类本...
关键词：以文化人 以美育人 欣赏美 启蒙文学 完善人格 心理活动 弗里德里希 席勒 
玉溪师范学院红塔诗社
《当代教育》2024年第3期18-18,共1页
红塔诗社成立于2008年9月,原名为“小荷”文学社,寓意“小荷才露尖尖角”,后更名为“红塔”诗社。红塔诗社的宗旨为“启蒙文学意识,激发文学激情”,并着力于丰富校园文化,提高社员文学创作、文学鉴赏能力,营造良好文学氛围。
关键词：红塔 启蒙文学 诗社 文学鉴赏能力 文学创作 文学氛围 小荷 文学社 
文学批评的新问题与学理研究的新范式——张光芒访谈录
《文艺论坛》2024年第1期19-25,共7页陈进武 张光芒 
一、探寻“中国化”的“启蒙辩证法”陈进武:张老师,应《文艺论坛》杂志之约,有幸能与您进行一次深度访谈。您一直将学术视野集中在近百年文学思潮尤其是启蒙文学思潮研究的拓展、深化与范式转型等方面。您的《启蒙论》《中国当代启蒙...
关键词：启蒙文学 文学思潮 文学批评 学理研究 启蒙辩证法 范式转型 本土化问题 学术视野 
哲理与文学——论卢梭《爱弥儿》中的小说书写策略
《社会科学家》2023年第11期126-131,共6页李芳凝 
《爱弥儿》是法国启蒙哲人卢梭的代表性哲理作品,被誉为一部“教育小说”,它融合了理论论述与小说叙事两种书写策略,在文本中呈现出一种论述拖出叙事,叙事承载论述的动态互动模式。在此模式中,小说叙事始终服务于哲理的阐发与接受,实现...
关键词：卢梭 《爱弥儿》 启蒙文学 小说 哲理 
马克思、恩格斯对英国文学的引用与批判探析
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2023年第9期5-8,共4页刘庆莲 
2020年度广东省高等教育教学改革项目“大学生经典导读跨界教学研究”(粤教高函[2020] 20号)。
英国文学在马克思、恩格斯理论建构、思想阐发、文艺观念的形成中起到了不可替代的作用。马克思、恩格斯引用英国文学,或把生动形象的文学资源注入艰深的理论阐释中,增强思想阐述的形象性和穿透力;或援引文学资源为斗争武器,与形形色色...
关键词：文艺复兴文学 启蒙文学 现实主义文学 马克思主义文艺思想 
写作与讲好中国故事 新时代乡土叙事研究专辑主持人语
《写作》2023年第4期28-29,共2页叶立文 
自新文学诞生之日起,中国作家的创作诉求就大抵不脱思想启蒙。虽说在文学史发展过程中,这种启蒙文学屡有消歇沉寂之势,但时至晚近,中国文学的基本范式却仍以发轫于晚清和“五四”,嗣后又历经百年兴衰而不坠的文学现代性模式为主。它主...
关键词：启蒙文学 人的文学 乡土叙事 文学现代性 思想启蒙 当代作家 存在困境 人道关怀 
绘本阅读课程建设实践
《年轻人（D版）（幼师园地）》2023年第8期17-19,共3页罗云娥 
绘本又名图画书,是开启儿童心智的启蒙文学。它是以图画为生命和灵魂,用图画和文字共同传递内容的书。绘本既生动又有趣,能满足幼儿好奇的天性,为幼儿打开认识世界的窗口。绘本阅读能促进幼儿语言、思维、想象和个性等协同发展。我园以...
关键词：绘本阅读 幼儿语言 图画书 启蒙文学 协同发展 幼儿园 课程建设实践 绘本课程 
从巴金《憩园》看“五四”以来启蒙文学家庭故事中进步知识者形象的转变
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2023年第7期128-130,共3页谢舒星 
进步知识者在现代家庭故事中的设置多有启蒙意义与作用。本文从巴金《憩园》中进步知识者黎先生的形象出发,选取《祝福》《伤逝》《家》等小说,回溯“五四”以来文学史脉络中启蒙文学家庭故事里进步知识者形象的转变,试探究启蒙性家庭...
关键词：巴金 《憩园》 启蒙 文学史脉络 
启蒙文学的内在理路:从斯宾诺莎到萨德被引量：1
《国外文学》2022年第4期12-27,共16页刘小枫 
国家社会科学基金重大项目“《牛津古典大辞典》中文版翻译”(项目编号:17ZDA320)的阶段性成果。
著名的(或臭名昭著的)自由放荡作家萨德自称“哲学家”,第二次世界大战结束后,诸多法国后现代派文人甚至奉他为“伟大的哲学家之一”。如果萨德的小说和戏剧是一种哲学,那么,它只能被名为“反人类基本道德的启蒙哲学”。萨德小说是法国...
关键词：斯宾诺莎 歌德 萨德 康德 自由放荡文学 
《丽萍的烦恼》的性别书写
《现代中国文化与文学》2022年第3期343-356,共14页冉思尧 
1942年5月延安文艺座谈会的召开以及《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称“《讲话》”)的出台,“启动并促成了20世纪中国文学由‘五四’启蒙文学向延安‘工农兵文艺’的重大转型”①,是解放区文学思潮史乃至百年新文学史上的大事件。
关键词：延安文艺座谈会 启蒙文学 新文学史 性别书写 《在延安文艺座谈会上的讲话》 文学思潮史 《讲话》 工农兵文艺 
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