汽车理论

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《汽车理论》课程教学法研究与实践被引量：2
《科技信息》2013年第35期22-22,共1页寇发荣 田海波 张武 
西安科技大学2012年教育教学改革与研究项目;项目编号JG1223;西安科技大学2012年高等教育研究项目研究成果;项目编号GJY-2012-ZD-1
本文围绕汽车理论课程的教学内容和教学特点,对综合运用导入式教学、研究性教学等多种教学方式与方法进行了深入探讨,并应用于实际课堂教学中,效果较为明显。实践证明,教师要量身定制适合本专业学生的教学方法,开展研究性的课堂教学,从...
关键词：汽车理论 导入式教学 研究性教学 基本经验 
基于AVL/Cruise仿真平台的汽车理论实验教学改革研究被引量：15
《科技信息》2010年第29期168-169,共2页隗寒冰 李军 
立足现有汽车理论实验教学实验条件,结合汽车技术、计算机仿真技术的发展状况,针对汽车理论课程的教学实验特点,提出将AVL/Cruise仿真平台导入到汽车理论实验教学中,探讨适应前当高校发展需求的汽车理论课程的建设和实验教学改革的措施...
关键词：汽车理论 实验教学 改革 ALV/Cruise 
MATLAB软件在汽车理论教学中的应用被引量：7
《科技信息》2010年第8期114-114,116,共2页黄兵锋 
鉴于《汽车理论》内容抽象和枯燥的教学现状,本文介绍了将MATLAB软件应用于《汽车理论》的教学实践。事实证明,MATLAB软件强大的计算和分析功能以及方便的可视化手段,有助于清晰地阐释概念,并能极大地提高学生学习的兴趣和积极性,从而...
关键词：汽车理论 MATLAB SIMULINK 仿真 
汽车专业理论课程的教学探讨被引量：1
《科技信息》2009年第18期150-150,共1页黄超群 
课堂是教师和学生交往的主要场所,是教师控制学生情感因素、协调学生学习行为、保证学生学习效率的地方,是学生获得理论知识的重要场所。本文通过汽车专业的理论课程为基础,探讨了高效教学的教学过程和方法。
关键词：汽车理论 高效教学 教学过程 教学方法 
研究生专业知识体系基础构建方法——《汽车理论》教学方法探析被引量：8
《科技信息》2009年第15期111-111,共1页李玉芳 翁建生 赵万忠 
南京航空航天大学"十一五"研究生人才培养规划项目(KCJS0807)
研究生专业知识体系基础从根本上影响到其对专业的工程实践能力和创新能力,所以专业课程知识体系的构建至关重要。通过对当前大学生的学习心理和车辆专业知识结构的分析,结合《汽车理论》课程的特点,提出引入式、启发式、贯通式和主动...
关键词：汽车理论 教学 方法 
MATLAB在汽车理论教学中的应用被引量：5
《科技信息》2008年第25期522-523,共2页邹政耀 陈茹雯 
介绍了"汽车理论"课程和MATLAB的Simulink仿真模块的特点。针对"汽车理论"课程部分内容比较抽象,难于理解的特点,提出了采用建立Simulink仿真模型,动态的改变参数,利用图表的可视化这种手段辅助课堂教学,弥补课堂讲授单一性和抽象性的不...
关键词：汽车理论 仿真 可视化 
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