千人一面

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写谁,就去体谅谁
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》2025年第2期30-35,共6页水木 
面对形形色色的人,我们该如何去描绘各自的样貌呢?诺贝尔文学奖获得者海明威有言:写人要善于捕捉人物的特点和独特之处,以便与其他角色区分开来。这句话旨在强调:在描写人物时,抓住人物最突出的特点尤为重要,因为它们往往能呈现一个人...
关键词：千人一面 诺贝尔文学奖 海明威 人物描写 独特之处 内心世界 性格特点 描写人物 
如何描写人物外貌
《作文成功之路》2024年第44期86-88,共3页王亦君 
描写人物外貌时,我们常会遇到一些难题:要么笔下的人物千篇一律,没有鲜明的个性,千人一面,很难让人记住;要么内容杂乱无章,东拼西凑,让读者看得一头雾水;又或者,过于沉迷于细节,却忘了这些细节与文章主题的联系是否紧密,导致文章冗长乏...
关键词：千人一面 文章主题 有立体感 人物外貌 东拼西凑 细节 描写 
让笔下的人物更传神
《作文成功之路》2023年第15期34-35,共2页马峰玮 
很多同学作文中的人物千人一面,呆板生硬,没有特点,那么如何才能把人物写得传神呢?下面通过分析经典课文,谈一谈怎样才能写好人物。一、写好重点描写人物时,要写人物的外貌、衣着、神态、语言、动作,但并不意味要将所有的细节都事无巨...
关键词：千人一面 经典课文 最大限度 传神 描写人物 
爱心厨房之夜
《初中生之友》2023年第8期30-34,共5页彭文斌 
写人作文是初中生写作常见题型之一,也是学考中常见考点。写人作文看似简单,实则容易出现写作方式程式化、人物形象不突出、人物特点太平庸等问题。接下来,编辑部将推出写人专题,从细节描写、修辞手法、表现手法等角度,讲述该如何将人...
关键词：千人一面 学考 写人作文 细节描写 人物形象 写作方式 常见题型 初中生写作 
外貌描写让人物形象跃然纸上
《作文成功之路》2022年第47期15-18,共4页赵任宏 
说起一个人,我们常常先想到的是他的外貌。没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的。可是,很多同学笔下的人物千人一面,这既因为观察不够仔细,也因为不能抓住人物特点,更因为写作技巧的运用不熟练。今天,我们就来学习如何写人。写...
关键词：千人一面 外貌描写 描写对象 写作技巧 写作指导 人物形象 五官 体型 
抓住特征,让人物描写更出彩
《作文（初中年级）》2022年第11期40-41,共2页刘为民 
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。但是反映到同学们的作文中,却几乎是“千人一面”“众口同腔”。那么,如何将人物描写得独一无二呢?首先,对人物进行外貌描写。外貌描写,也称肖像描写,即对人物的外貌特征(包括人...
关键词：外貌描写 人物描写 千人一面 外貌特征 肖像描写 性格特点 身份 爱憎 
人物描写也精彩——感受人物描写的魅力
《初中生学习指导》2022年第4期18-20,共3页鸿博 
世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全相同的两个人。但是反映到同学们的作文中,却几乎是“千人一面”“众口同腔”。那么,我们就来聊聊如何抓住特征描写人物。首先,可对人物进行外貌描写。外貌描写,也称肖像描写。即对人物的...
关键词：外貌描写 千人一面 人物描写 外貌特征 肖像描写 描写人物 
抓住特点写人物
《作文成功之路（小学）》2020年第11期19-21,共3页李晓云 
描写人物,最容易犯的错误,就是抓不住特点,描写的人物脸谱化、公式化,不管写谁都是“弯弯的眉毛”“红扑扑的脸”“炯炯有神的大眼睛”,千篇一律,千人一面,没有特点。原文:爱唠叨的妈妈,我有一个爱唠叨的妈妈。妈妈今年40岁,一头乌黑的...
关键词：千人一面 抓住特点 脸谱化 公式化 唠叨 写作业 易犯的错误 描写人物 
基于项目式学习的人物形象写作教学探究被引量：1
《课程教材教学研究（中教研究）》2020年第9期24-27,共4页余慧琳 
塑造人物形象,往往是初中生在写作中普遍存在的弱点:取材枯燥单一,对人物形象的刻画只停留在表层,人物描写千人一面、缺乏个性魅力。上述原因导致学生在涉及人物写作的文章中得分普遍偏低。如何促进学生对人物描写方法的深度理解和实践...
关键词：项目式学习 千人一面 人物描写 个性魅力 语文老师 实践创新 教学探究 人物形象 
记叙人物事件,表现人物精神
《作文成功之路》2020年第6期54-55,共2页蔡蓓蓓 
一些学生不知道如何通过事件表现人物精神,即不知道怎么描写人物,怎么记叙事件,如何描写才能表现人物的精神。因此教师要教会学生通过事物表现人物精神的写作手法。1.用游戏引导学生掌握播写人物特征的方法一些写作基础较差的学生甚至...
关键词：千人一面 人物特征 人物描写 描写技巧 写作手法 突出特征 游戏引导 玩游戏 
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