情趣盎然

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融入生活——多种体验学语文
《好家长》2016年第34期152-152,共1页华美娟 
'语文的外延等于生活的外延',生活有多宽,语文就有多宽;生活多精彩,语文就有多精彩。在强调素质教育的时代背景下,认真寻找生活与语文学习的结合点,将生活融入语文课堂教学,多种体验学语文,有利于丰富学生的学习内容,激发学生的创造意识...
关键词：学语文 学生阅读能力 课堂教学 课文内容 人生态度 创造意识 情趣盎然 我的女儿 生动逼真 事要 
课堂动态生成资源的有效应用被引量：1
《好家长》2015年第37期72-73,共2页严芳 
课堂是多边活动的场所。真实的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,是教师与学生及多种因素间动态的相互作用的推进过程。一方面它不可能完全按既定的流程运作,常会生成一些意料之外的、有意义或无意义、重要或不重要的...
关键词：教学过程 新情境 人生哲理 认知结构 静思 语言文字 情趣盎然 人格素质 启导 可佳 
让经典画面跃然纸上——浅议水墨表现形式在幼儿园古诗教学中的运用
《好家长》2015年第2期59-61,共3页陆义苹 
古诗是我国文化史上的一颗璀璨明珠,如《咏鹅》、《静夜思》、《江南》等一些语言清新、情趣盎然的古诗,就是中国古代文化的宝贵遗产。而同样作为中华民族文化遗产的水墨画,代表了中华民族的文化修养与内涵的独特艺术,其画面韵味绵长,...
关键词：古诗教学 《静夜思》 民族文化遗产 咏鹅 情趣盎然 张舜民 色彩美 情感美 审美特性 古代文化 
走进大自然——奏响农村幼儿园区域活动的主旋律
《好家长》2015年第6期74-75,共2页朱红星 
我们是一所农村乡镇幼儿园,以前我们在开展区域活动时,存在着这样那样的问题。随着课程改革的不断深入,观念的转变,理念的更新,我们对区域活动教育价值有了新的了解和认识。近几年来,我园把区域活动的开展作为一个重要项目来进行研究,...
关键词：农村幼儿园 活动教育 走进大自然 资源优势 家庭教育 中心幼儿园 意志品质 教育能力 一所 情趣盎然 
语文课堂中智用词串,巧说妙写
《好家长》2014年第29期59-59,共1页张萍 
长期以来,由于应试教育的负面影响,语文教师指导学生说写往往会脱离生活,形式单一,学生长期处于被动状态,思维局限、语言干瘪、内容空泛、缺乏童趣……为了走出困境,我智用"词串教学"形式,以一种"润物细无声"的方式,启发学生思维,让他...
关键词：智用 思维局限 运用情景 发现美 词串识字 情趣盎然 说话能力 说话训练 言之有序 苏教版 
贴“鼻子”
《好家长》2014年第26期32-33,共2页仇美骋 
6月22日下午,我到舅爷爷家去作客,和小宝哥哥、丫丫姐姐一起玩贴"鼻子"。小宝哥哥先在一张日历上画了一张没有鼻子的脸,然后把一段双面胶在一张书签背面贴上。
关键词：双面胶 完一 心理描写 情趣盎然 特写镜头 
梦幻之夏
《好家长》2014年第13期34-35,共2页郝若彤 
七月,清晨,南京。我在微风里,走在街上,身后凋零了一地白色不知名的花瓣,注视这炎热的季节,内心突然想起一首美妙的诗句:"水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。"夏,一个韵味无穷,缤纷多彩的季节,夏一个充满梦想,情趣盎然的季节。在这个梦幻...
关键词：水晶帘 韵味无穷 情趣盎然 就这样 我爱你 可真 小虫 海滨城市 小熊 
夏之景
《好家长》2014年第13期43-43,共1页陈泽医 
"水晶帘动微风起,滿架蔷薇一院香"。夏天的节日缤纷多彩,夏天的韵味充满幽香,夏天的美景令人神往,夏天的故事情趣盎然,夏天的梦想温暖绚烂…….夏之雨一道银色的闪电如银蛇般在夜幕中扭动着,"轰隆隆——"雷声响起。接着,天娃娃放声大哭...
关键词：水晶帘 情趣盎然 在人间 银蛇 白玉盘 红裙 红衣 构思精巧 美丽动人 
寻找春天
《好家长》2014年第16期18-19,共2页陈思序 
当第一块冰雪融化之时,春姑娘便已悄然无息地乘着春风来到了大地。她带走了冬日的严寒,迎来了春季的温暖。我怀着好奇的心情四处寻找着。春天在哪里?春天在花园里。漫步在花园的石径上,迎面而来的是一股沁人心脾的花香。瞧!这些花儿白...
关键词：花园里 万紫千红总是春 块冰 一朵朵 一团团 情趣盎然 菜苗 低飞 画中 无主 
人物互换节
《好家长》2014年第3期16-16,共1页管宇轩 
我们都过着衣来伸手、饭来张口的日子。爸爸妈妈为了我们真是操碎了心,可有时我们总觉得不如意。我突然想,如果有一个"人物互换节"多好,这一天,大人、小孩互换角色,体验对方的感受。今天,就由我来当爸爸妈妈,爸爸妈妈就是小孩了。既然...
关键词：饭来张口 不如意 这一天 定量的 去问 可真 给你 计上心头 情趣盎然 立意新颖 
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