取效行为

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希尼诗歌汉译本翻译策略的语用取效研究
《浙江外国语学院学报》2024年第6期85-93,共9页刘风光 刘梦瑶 
辽宁省社会科学规划基金重点建设学科项目“互动仪式理论视域下中美外交言语行为对比研究”(L22ZD051)。
爱尔兰诺贝尔文学奖获得者谢默斯·希尼被认为是继叶芝之后最伟大的诗人。《一位自然主义者之死》是希尼的代表诗作。本研究从文学语用视角切入,探讨希尼诗歌《一位自然主义者之死》三位资深译者(吴德安、黄灿然、傅浩)译本的异同,并采...
关键词:希尼诗歌 汉译 文学语用 取效行为 
力动态理论视角下幽默话语的取效行为研究——以岳云鹏孙越历届春晚相声表演为例
《现代语言学》2023年第10期4250-4259,共10页郭皓 
幽默是一种特殊的言语行为,普遍存在于人类交际和日常生活中。本文基于Talmy提出的力动态理论,对岳云鹏和孙越在历届春晚舞台的相声表演中的幽默言语行为进行分析,根据言语行为作用的力动态图式探究其取效行为的达成,即幽默的产生机制...
关键词:幽默言语行为 力动态理论 取效行为 相声 
基于认知象似及语用取效的汉语网络空间女性指示语研究被引量:1
《西安外国语大学学报》2023年第1期9-14,共6页张黎 刘风光 
辽宁省社科规划基金项目“基于口语语料库的中国学术英语语用特征研究”(项目编号:L17AYY006);大连外国语大学科研基金项目“基于‘关联理论+’视角的日源网络新语动态范畴化研究”(项目编号:2021XJQN37)的阶段性研究成果;大连外国语大学学科带头人经费支持;国家语委中国东北亚语言研究中心。
本研究在梳理女性指示语研究的基础上,采用认知语用学理论,以汉语网络空间话语为语料,探讨象似性和取效行为对女性指示语分析的阐释力,旨在拓宽女性指示语解读的维度。研究发现:汉语网络空间女性指示语具有话题象似性、标记象似性、距...
关键词:网络空间女性指示语 认知象似性 取效行为 
取效行为视域下儿童语用发展实证研究——评《学龄前儿童语用发展的取效行为研究》
《语文建设》2022年第16期I0006-I0006,共1页高阳 刘艳芹 
儿童语用发展研究强调语境在儿童语用发展过程中的重要作用。进入21世纪,儿童语用发展的相关研究逐渐被各国语言学家、教育学家及心理学家等多个领域的专家所重视。然而,该领域的研究尚未在汉语语境下进行验证。近几年,随着语料库语言...
关键词:取效行为 语用发展 实证研究 语料库语言学 汉语语境 学龄前儿童 研究成果 视域下 
少年小说语篇的语用取效阐析被引量:3
《西安外国语大学学报》2021年第2期8-12,共5页夏宗凤 刘风光 
国家社会科学基金项目“文学语篇认知语用文体研究”(项目编号:15BYY182)的阶段性研究成果。
本研究采用语用文体学视角,以现当代美国少年小说为语料,在言语行为理论框架内,将取效行为应用于少年小说语篇的阐释,旨在拓展少年小说语篇解读的维度。本研究在厘清取效行为与少年小说语篇关系的基础上,从明示取效、隐义取效和受动取...
关键词:少年小说语篇 取效行为 明示取效 隐义取效 受动取效 
力动态理论视阈下策略的取效行为研究被引量:4
《外语学刊》2021年第2期28-34,共7页李水 
国家留学基金国家建设高水平大学公派研究生项目(留金选[2019]110)的阶段性成果。
本文顺应言语行为研究认知转向的发展,以Talmy(2000)力动态理论为理论框架,以劝慰言语行为为研究对象。首先探讨"语力"在劝慰言语行为中共建型策略(被劝慰者源策略、事件源策略、认知源策略、情绪源策略)和分离型策略中的显示情况,提出...
关键词:力动态 言语行为 策略 语力 取效行为 劝慰 
语用障碍儿童心理运作机制的取效行为研究被引量:4
《西安外国语大学学报》2020年第4期44-48,共5页尚晓明 程璐璐 
国家社会科学基金项目“语用障碍干预策略的取效行为研究”(项目编号:17BYY091)的阶段性研究成果。
语用障碍问题涉及认知/语言、社交/行为现象,即知识、语言和行为层面出现交流异常,可从心理层面进行解读,因为心理学的传统分类法是从知、情、意及社会化发展等领域去解读语用障碍儿童的心理运作机制。取效行为自然成为解决儿童语用障...
关键词:语用障碍儿童 心理运作机制 取效行为 
基于语料库的记者招待会口译研究——外媒报道的取效行为视角被引量:2
《上海翻译》2020年第5期42-47,94,共7页程璐璐 许文胜 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“汉语自闭症儿童语用发展能力的评估与干预研究”(编号:20YJC740008);中国博士后科学基金第67批面上资助项目(编号:2020M670934);中央高校基本业务费专项资金资助(编号:22120180072);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“基于语料库的学龄前儿童言语行为研究”(编号:19YYC146);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“新华网‘中国梦’报道话语研究”(编号:19YYE307);同济大学一流学科建设社会科学群子课题“中国特色文化思想对欧翻译传播及其影响研究”(编号:0703141302);黑龙江省博士后面上经费资助项目(编号:LBH-Z19201);佳木斯大学外国语言文学学科团队(编号:JDXKTD-2019010)的阶段成果。
本研究从取效行为角度出发,检索Factiva全球新闻数据库总理会见中外记者的外媒报道,借助语料库统计分析及数据可视化,聚焦口译效果的延宕,多维度认识其实效和传播力度。研究发现:国外主流媒体主要使用直接转述、改头换面、混淆是非的翻...
关键词:记者招待会 口译 外媒报道 取效行为 
论影响以言取效的因素
《英语教师》2018年第14期155-157,共3页戴婷婷 
利用言语行为与基本力学问题的某些相似性,分析影响以言取效的因素。认为言语行为中的各"力"之间会相互作用、相互影响。提出言语行为的适切方向会影响言语的效果。同时结合语言顺应论分析有效言语行为的实现途径。
关键词:取效行为  语用学 
学前儿童语用交流行为的发展特点与取效行为理论被引量:13
《学前教育研究》2017年第3期14-31,共18页程璐璐 尚晓明 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"儿童语用发展图式理论研究"(编号:14B085);佳木斯大学青年人才(社科类)培育计划项目"认知语言学视域下言语行为的语力研究"(编号:2016JDQP01)
儿童语用交流行为是最基本的语用现象,对儿童语言发展意义重大,不仅有助于儿童词汇、语法的发展,而且能够展示儿童的社会理解力和认知程度。本研究运用INCA-A编码系统和CLAN语料分析系统,从言语倾向与言语行动类型及其数量的角度对CHIL...
关键词:语用发展 取效行为 儿童语料 
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