取效行为

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从取效行为角度分析小说《祝福》的人物语言
《河北画报》2022年第8期199-201,共3页潘悦 
取效行为是奥斯汀言语行为三分说的一个重要部分,一直以来因其不确定性和定义模糊性都被研究者束之高阁,亦很少被应用于文学分析中。本文试图厘清取效行为和取效效果的定义、界限,并用它们来分析小说《祝福》的人物语言,以期为今后语言...
关键词：取效行为 取效效果 言语行为理论 人物语言 
言语行为理论视角下的现代汉语双宾结构研究被引量：1
《浙江外国语学院学报》2020年第4期48-56,87,共10页汪小祥 佟和龙 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“最简方案框架下英汉非核心论元生成的对比研究”(17YJC740079)。
文章通过语感的问卷调查,在言语行为理论视角下对“抢”“寄”“偷”“买”“写”“沏”“舀”构成的双宾结构在句法和语义层面呈现的语用特征进行研究。研究表明:现代汉语中双宾动词可以分为单方向性动词、双方向性动词以及无方向性动...
关键词：双宾结构 言语行为理论 语义特征 取效行为 领属转移 
论言语行为理论在标识语中的运用
《北方文学（中）》2017年第11期230-231,共2页周怡 
言语行为理论是针对当时的逻辑实证主义主张的语言理论而提出的,理论提出者奥斯汀,反对由逻辑实证主义者所提出的观点＂无真假值的句子无意义＂,并指出有很多句子无真假值但却有意义,如施为句,因为人们在以言行事。该理论后来通过舍尔（...
关键词：言语行为理论 施事行为 取效行为 标识语 
从行事语力的角度浅析取效行为的效果被引量：1
《校园英语》2017年第28期216-216,共1页穆衍儒 
英国哲学家奥斯汀所创立的言语行为理论是语言学中的经典理论,中外学者对该作品做了很多研究,使其在语用学领域有重要的地位。本文从行事语力的角度探究取效行为的效果。通过分析,指出言语行为理论内部的关联性以及影响取效行为的诸多...
关键词：言语行为理论 行事语力 取效行为 
古代讽谏的语用策略
《北方文学（下）》2013年第11期106-106,共1页贾伯鑫 
在很多情况下，说话人说出的话构成了一种特殊的行为。Austin在其著作《如何以言行事》中提出了著名的言语行为理论，把作为整体的言语行为分成三个层次：说话行为（10cutionaryact），施事行为（illocutionaryact），取效行为（perlocu...
关键词：语用策略 言语行为理论 讽谏 古代 AUSTIN 取效行为 说话人 听话人 
塞尔的言语行为的意向性及其存在的瓶颈被引量：2
《社会科学战线》2013年第6期273-274,共2页张一宁 
一、塞尔的言语行为理论 言语行为理论的研究主要始于美国哲学家奥斯汀的“言语行为三分说”：以言表意行为（locutionary act）、以言行事行为（illocutionary act）和以言取效行为（perlocutionary act）。随后，塞尔依据奥斯汀的言...
关键词：言语行为理论 塞尔 意向性 行事行为 取效行为 三分说 奥斯汀 哲学家 
论在高语境文化中实现取效行为被引量：1
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2011年第20期57-59,共3页王红梅 
取效行为是言语行为分类中的一个类别,是需要说者和听者互动的一种言语行为。在高语境文化中,话语中大部分的信息隐含在沟通接触的过程中。为了更好地在高语境文化中实现取效行为,注重言语行为的方式和修辞,运用言语行为中的语义照应,...
关键词：言语行为理论 高语境文化 取效行为 
言语行为理论中取效行为的探究被引量：1
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2011年第2期80-81,共2页李明 
合肥师范学院人文社会科学项目(2010sk02)
言语行为理论是语用学的核心理论,它的分类是众多学者争议的焦点。取效行为作为言语行为分类的一种,其重要性是不容忽视的,同时它本身也具有一定的分类,就言语行为理论中取消行为的分类进行探讨,取效行为应该同时包括预期取效和实际取效。
关键词：言语行为理论 取效行为 
浅析言语行为理论
《聊城大学学报（社会科学版）》2009年第2期293-294,共2页李春 
言语行为理论是语用学的重要理论之一,从提出至今已经历了将近半个世纪的发展历程。奥斯汀(Austin)是言语行为理论的创始人,其学生塞尔(Searl)继承和发展了这一学说并提出了间接言语行为理论。该理论体系的形成对于语用学的发展有着巨...
关键词：言语行为 以言表意行为 以言施事行为 以言取效行为 
言语行为理论对英语听力训练的指导意义略论
《辽宁师专学报（社会科学版）》2008年第5期97-98,共2页李慧 
言语行为理论认为,当一个人说话时,同时完成了"说话行为"、"行事行为"、"取效行为"。根据这一理论,在进行英语听力训练时,要特别关注行事行为,即理解说话人的真实意图,才能真正理解语言的含义。
关键词：言语行为理论 行事行为 说话行为 取效行为 
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