权力影响力

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校长要调控好处室的分工与协作
《学校管理》2010年第5期10-12,共3页朱彦体 
由于涉及利益分配、人群关系、个人发展、社会环境等诸多因素,对现实环境下的中小学处室管理,校长不能指望所有处室干部都能够"本分",不能指望"人人看到有什么事情自己就去做",唯有在合理的制度确立和适当的权责划分前提下,才可能规避...
关键词:人群关系 权责划分 社会环境 教科室 年级组 网络技术手段 职责定位 非权力影响力 角色定位 常规性 
打造高素质校长队伍 努力办好每一所学校
《学校管理》2010年第3期1-1,共1页董晓东 
校长是一所学校的灵魂,校长的教育思想关系着学校的发展目标和方向,校长的治校能力关系着学校的生命和活力,校长的个体形象关系着学校形象和系统形象。当前,随着社会的发展,对教育的需求已从量的扩张转向质的飞跃,"办好对人民负责。
关键词:校长队伍 一所 学校特色 个体形象 思想关系 全校教职员工 非权力影响力 时代精神 工作方法 一校之 
捡,还是管?
《学校管理》2008年第5期17-17,共1页高艳 
人们都说"榜样的力量是无穷"的,然而这句话在W校长身上却不起作用了。初到某校任职的W校长发现校门口学生随意丢弃垃圾现象严重,就亲自到校门口捡拾垃圾。但几天过去了。
关键词:校门口 榜样教育 传统教育方法 道德教育 非权力影响力 育才学校 行为规范 科研意识 山东省东营市 
关于苏北农村中学现状的调查与思考
《学校管理》2008年第4期8-9,共2页陈荣权 
苏北农村学校的现状如何,新课改背景下如何引领苏北农村中学实施有效管理?笔者近期对苏北近40所农村中学进行了调查,产生一些思考。一人们常讲:一个好校长就是一所好学校。笔者认为,这里的"好"主要体现在校长有没有先进的教育思想和超...
关键词:苏北农村 校长工作 教育思想 一所 非权力影响力 新课程改革 师生精神 课堂教学 校史 校本教材 
当什么样的校长?办什么样的学校?
《学校管理》2005年第6期12-13,共2页王坚定 
关键词:教育品牌 北京东路 效益意识 人格魅力 教育集团 非权力影响力 管理运作 一所 学生质量 职教中心 
做“实践的思考者”和“思考的实践者”
《学校管理》2005年第2期18-19,共2页卢志文 
关键词:思考者 教育集团 初中化学 青年教师 非权力影响力 什么是管理 论文评比 教师评价制度 人说 对我说 
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