染整技术专业

作品数:68被引量:77H指数:3
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相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>
相关作者:张俊项伟宋波许磊林丽霞更多>>
相关机构:江门职业技术学院苏州经贸职业技术学院南通纺织职业技术学院浙江工业职业技术学院更多>>
相关期刊:《职教通讯》《染整技术》《化纤与纺织技术》《纺织科技进展》更多>>
相关基金:广东省高等教育教学成果奖培育项目山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目绍兴市教育科学规划课题更多>>
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专创融合视角下高职数字化染整技术专业人才培养路径的探索
《纺织服装教育》2024年第4期19-24,共6页项伟 杨宏林 
浙江省高等教育学会2023年度高等教育研究课题(KT2023252);中国机械政研会2024年行业课题。
印染业是纺织产业链中承上启下的关键环节,需要大批具有扎实基础知识、较强实践应用能力、创新意识和创新能力的高素质工程技术人才。“RGB”(red, green, blue)纺织染整专创融合创新创业教育实践体系,以“党建铸魂、绿色赋能、文化筑...
关键词:数字化染整技术专业 人才培养 专创融合 职业教育 
虚拟仿真在数字化染整技术专业教学中的应用与优化被引量:1
《化纤与纺织技术》2023年第12期226-228,共3页何丽清 刘旭峰 陈健 丁泽芬 
虚拟仿真技术在新工科教育教学中的应用具有重要的价值,它不仅可以解决教学资源和实验设备不足的问题,有利于提高教学质量和效果,还可以帮助学生更好地掌握专业理论知识和实践技能,提高学习效果和实践能力。文章多角度归纳了虚拟仿真在...
关键词:虚拟仿真 新工科 数字化染整技术 
产业转型升级背景下染整技术专业活力课堂教学策略探索被引量:1
《纺织服装教育》2022年第6期573-576,共4页杨宏林 项伟 
浙江省高职院校党建研究会2021年课题(2021B35);全国教育信息技术研究2018年度青年课题(186140073)。
随着传统产业升级改造和结构调整步伐的加快,企业对高素质复合型技术技能人才的需求越来越大,但目前高职院校染整技术等传统专业存在招生难、生源质量下降、专业素养不高等问题,供需矛盾逐渐凸显。构建以学生为中心的活力课堂,有助于激...
关键词:活力课堂 染整技术专业 高职教育 教学策略 
高职扩招背景下“染整工艺”课程分层混合教学模式探索被引量:1
《纺织服装教育》2022年第4期382-385,共4页王华清 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(JG20190838)。
高职扩招给染整技术专业带来了更多的生源,解决了招生难问题,但生源结构多元化对专业课程教学提出了新的挑战。基于扩招后染整技术专业学生学情分析,依据“以生为本,能力分层”的教学理念,以“染整工艺”课程为例,构建基于SPOC的分层混...
关键词:高职扩招 “染整工艺” 分层混合式教学 SPOC 染整技术专业 
百万扩招背景下高职染整技术专业的应对策略研究
《浙江纺织服装职业技术学院学报》2022年第2期97-100,共4页张鹏 
“纺织之光”教改项目(编号:2020ZJJGLX093)。
“百万扩招”是国家针对当前基本国情作出的重要战略选择。“百万扩招”生源学生的培养是高职院校人才培养工作中的重要组成部分,需要不断地探索、创新和总结。文章以染整技术专业为例分析了“百万扩招”生源学生的学情特点,并结合学校...
关键词:百万扩招 高职教育 染整技术专业 人才培养 
基于产业升级的中职染整技术专业人才培养模式改革与实践被引量:1
《轻纺工业与技术》2020年第7期159-161,168,共4页郭葆青 潘荫缝 
广西纺织工业学校染整技术专业以产业升级为导向,开展专业人才培养模式改革与实践。创建了"校企合作,学岗融合"人才培养模式,构建了"对接岗位,能力主导"课程体系,建立了"能力为主,德技兼顾"的多元评价机制,建成了一支"名师引领,团队互助...
关键词:产业升级 中职染整技术专业 人才培养模式 
产业转型升级背景下染整技术专业的课程体系构建被引量:3
《纺织服装教育》2020年第3期230-232,共3页肖鹏业 
2018年度山东省高校科研计划重点项目(人文社科类)(J18RZ012);2017年度全国纺织服装信息化教学研究课题(ZWH-17036)。
我国印染产业转型升级速度加快,对染整技术专业人才的培养提出了新的要求。通过调查企业岗位发展,结合专业人才培养的内涵发展,重构专业育人的课程体系,开辟染整技术专业人才培养新路径,为我国传统专业的发展提供新思路。
关键词:染整技术专业 产生转型升级 人才培养 课程体系 
图案设计在中职染整技术专业《数码印制》课程教学中的思考
《营销界(理论与实践)》2020年第5期355-356,共2页姚洁 
2016年度广西职业教育教学改革研究项目“服务产业升级的染整技术专业数码印制方向课程建设的探索与实践”(项目编号GXZZJG2016B064,主持人:姚洁)
当前现代纺织品日趋多元化、个性化,数码印花技术提供了在纺织面料上进行设计创作的无限可能,数码印制图案设计教学的探索势在必行,本文对中职染整技术专业《数码印制》课程中的图案设计内容的教学进行了一些探索与思考。
关键词:数码印花技术 《数码印制》课程 图案设计 教学实践 
OBE理念下高职传统专业人才培养模式探索——以浙江工业职业技术学院染整技术专业为例被引量:2
《纺织服装教育》2020年第2期175-179,共5页项伟 杨宏林 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180716);全国教育信息技术研究2018年度青年课题(186140073)。
OBE是一种以成果为导向的教育模式,以提高毕业生的学习获得为着眼点。通过分析纺织印染产业发展趋势和“00后”高职学生的学情特点,确定培养目标,进而反向设计毕业要求和课程体系,并构建具有一定信效度、可量化的毕业要求评价指标体系,...
关键词:OBE理念 传统产业 染整技术专业 职业教育 人才培养 
高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设被引量:2
《纺织服装教育》2019年第5期416-420,共5页杜庆华 
江西省教育厅2018年度教学改革立项课题(JXJG-18-64-5)
介绍江西工业职业技术学院“计算机测色配色技术”课程建设情况,在课程定位、课程设计、教学内容和教学方法与手段等方面进行探索与实践,取得了较好的教学效果,提高了学生的职业技能和素质。
关键词:计算机测色配色技术 染整技术专业 课程建设 
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