中学外语教学

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中学英语应注意语境教学
《外语教学》1988年第3期90-90,共1页冯晖 
在外语教学中,教学必须结合语境,称之为“语境教学”。长期以来,由于忽视语境教学的重要性,因此我国的中学外语教学的质量受到了严重的影响,产生了诸如①重知识传授,轻整体教学。②重表面结构,轻深层含义;③重机械练习,轻灵活运用等问...
关键词：灵活运用 整体教学 教学过程 语境教学 中学英语 文化环境 语言使用 中学外语教学 社会文化 表面结构 
试论中学英语课外阅读
《外语教学》1983年第2期68-72,共5页李奇瑞 
使学生在中学阶段基本上掌握一门外语,是中学外语教学力争实现的一项带有战略意义的目标。基本上掌握一门外语的标准,是看学生是否具有一定的自学能力和实际运用外语的能力,故整个中学阶段的外语教学都应着眼于这两个能力的培养。大多...
关键词：阅读理解能力 英语课外阅读 课堂教学 自学能力 中学阶段 重要措施 引导学生 书面语言 中学外语教学 阅读活动 
略谈中学英语教学中的中英文化对比
《外语教学》1983年第2期72-75,共4页李伟 周迪裔 
曾经有一位英国语言学者来华访问,交谈中称赞几位青年教师的语音和书法说:“Youare good at English.Your handwriting,pronunciation and intonation are excellent”几位青年教师依次回答道:“My English is poor,”“I’ll still hav...
关键词：文化对比 中学英语教学 初中英语 语言教学 语法结构 语言学 表达方式 英语国家 中学外语教学 两种语言 
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