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中医院校康复治疗技术专业《运动系统伤病康复评定与治疗》课程改革与探索
《中医药管理杂志》2025年第5期24-26,共3页张瑶 董芳明 林成杰 
山东省职业教育教学改革研究项目(项目编号:2019674);山东中医药高等专科学校教学研究课题(项目编号:2020jg05)。
《运动系统伤病康复评定与治疗》是山东中医药高等专科学校康复治疗技术专业实施课程改革实践的核心课程之一,秉承“以学生为主体,以能力为本位”育人理念,根据岗位核心能力需求,重构课程教学内容。文章从整体设计、教学实施过程、应用...
关键词：康复治疗技术 课程改革 康复教育 
中医院校来华留学生国情教育实践与展望
《中医药管理杂志》2024年第16期194-196,共3页疏玥 张潇潇 陶伟 成琳 
根据教育部文件的规定,国情教育是来华留学生教育体系的重要一环,对于塑造中国形象起到重要作用,也为高校知华友华教育提供了理论遵循和实践方向。上海中医药大学国际教育学院具有丰富的来华留学生教育经验,在此背景下成立“远洋计划”...
关键词：国情教育 中医特色 “远洋计划”导师团 中国形象 
中医药文化核心价值融入中医院校医德医风教育的路径研究
《中医药管理杂志》2024年第15期204-206,共3页肖晨薇 于志红 叶海勇 李庆 
浙江中医药大学校级科研项目(学生思政工作专项)——中医药文化自信思想融入青年中医学子思政教育研究(项目编号:2023JKXSY10)。
中医药文化核心价值“仁、和、精、诚”的内涵丰富,在探究中医院校医德医风教育现状的基础上,通过丰富教育资源、传承与发展中医药文化,对于培养中医院校学生的职业道德具有现实意义。文章探讨将中医药文化核心价值融入中医院校医德医...
关键词：中医药文化 核心价值 医德医风教育 路径研究 
中医药院校高等学历继续教育学生中医药文化教育调查
《中医药管理杂志》2024年第12期18-21,共4页李城 谢盈彧 李晓康 史丽萍 袁卫玲 
目的:探讨中医院校高等学历继续教育的中医药文化教育现状,为基层医疗卫生人才的中医药文化教育提供建议与思路。方法:以某中医药大学继续教育学院中医学专业学生为例,问卷进行现状调查,并分析结果。结果:90%的学生非常认可中医药文化价...
关键词：中医院校 高等学历继续教育 中医药文化 人才培养 基层医疗 
中医院校本科护生中医八项理论及技术的临床培训现况调查
《中医药管理杂志》2024年第12期36-38,共3页张洁婷 梁玉婷 
目的:对中医院校本科护生中医八项理论及操作技术的临床培训现况进行调查并分析。方法:选取广州市某中医本科学校的86名护生为研究对象,对其在临床实习期间的中医八项理论及技术的培训情况进行调查和分析。结果:93.00%的护生学习中医理...
关键词：中医 护理 本科 实习 培训 
中医院校传统课程教研室内涵建设与实践
《中医药管理杂志》2024年第5期233-235,共3页胡晨霞 王倩 方春平 李海燕 杨蕾 吴庆光 李盛青 刘明平 
广东省教育厅质量工程项目(2022-2023)——中药学教研室建设(项目编号:35)。
教研室作为高校最基层教学组织,是实现高校人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新等职能的具体承担者,在保障高校教学质量及培养师资队伍方面发挥着积极作用,关注教研室内涵建设对于提高人才培养质量具有重要价值。现阶段中医...
关键词：教研室建设 人才培养 中药学 
线上翻转课堂在中医院校留学生生理学课程的探索
《中医药管理杂志》2023年第23期26-28,共3页刘爱华 包怡敏 夏趁意 赵妍 宁可 徐颖 
上海中医药大学第十九期课程建设立项项目(项目编号:NO.2019SHUTCM021,NO.2019SHUTCM020)。
上海中医药大学中医专业留学生生理课课时从2021学年开始缩减,生理学教研室利用上海中医药大学智慧学习课程中心平台,以华中科技大学生理学国家精品在线开放课程为基础,对部分章节采用线上翻转课堂的形式开展教学,并通过问卷调查对线上...
关键词：线上翻转课堂 留学生 生理学 探索 
中医院校护理实践教学自主学习评测系统的研发
《中医药管理杂志》2023年第13期13-15,共3页周小芳 吴彩琴 吴晓波 黄群 张俊 张洪 吴翠华 周洁 
上海中医药大学课程建设(项目编号:SHUTCM2021KC096)。
对我校模拟医院现有条件进行需求分析、设计、系统研发和软硬件调试,建立一套适合中医院校实践教学的“护理实践教学自主学习评测系统”。该系统充分利用护理学习资源,以学生课内实训和课后自主训练为焦点,以学生为学习的主体,弥补了传...
关键词：护理 实践 自主学习 
OSCE在高等中医院校毕业考核中的评价研究被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第13期18-20,共3页彭贵军 
河南中医药大学第一附属医院医学教育教学研究项目(项目编号:JXKT-201904)。
客观结构化临床考试(OSCE)由于其客观公正性、综合性、有效性及可靠性,目前已成为医学院校评估医学生临床能力而广泛采用的一种评估手段。本研究对316名学生和23名考官进行了问卷调查,以评估OSCE在河南中医药大学医学生毕业技能考核中...
关键词：客观结构化临床考试 高等中医院校 毕业考核 评价 问卷调查 医学教育 
中医院校康复治疗学专业医学生共情能力的作用和培育策略
《中医药管理杂志》2023年第12期17-19,共3页龚婷 单春雷 
上海市卫生健康委员会临床研究专项(项目编号:20204Y0488);上海市优秀学术带头人项目(项目编号:19XD1403600)。
医患关系在医疗活动中发挥着关键作用,医学生作为未来医疗事业的人才储备,需具备当前复杂医患关系的处理能力。共情赋予医患之间良好的沟通,促进医患关系和谐,提高医疗服务质量,增加医患双方的满意度,加速康复,预防矛盾冲突的发生。“...
关键词：共情能力 医患关系 康复治疗学 
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