重视朗读

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重视朗读 提升语文素养
《教师》2019年第4期47-48,共2页许伟亨 
在低年级语文教学中,抓住朗读这一要素,培养学生的语感,提升学生的语文水平显得尤为重要。文章从注意朗读姿势、指导朗读技巧、保证朗读时间、搭建展示平台等方面来分析指导学生朗读的策略,以更好地培养学生朗读习惯,提高学生朗读能力,...
关键词：朗读姿势 朗读技巧 朗读时间 展示平台 
阅读教学应重视朗读
《教师》2015年第33期44-44,共1页张碧凤 
朗读是语文教学中一项十分重要的基本功,培养学生的朗读能力是语文阅读教学的重要目标。那么怎样才能有效地培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平呢？本文主要论述了作者在阅读教学实践中指导学生提高朗读能力,进行朗读训练的一些有...
关键词：语文 阅读教学 朗读 
重视朗读,让语文课堂流光溢彩
《教师》2014年第27期61-61,共1页徐强 
《义务教育语文课程标准》的朗读要求是：＂有感情地朗读课文＂＂注意在诵读过程中体验情感＂……所以教师在课堂教学过程中应指导学生掌握正确的朗读方法,加强朗读训练,并挖掘出每个学生的个性化感受,落实《义务教育语文课程标准》精神。
关键词：语文教学 朗读 指导与评价 
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