主体价值取向

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培养主体型未来教师:师范生教育管理的实践反思
《湖州师范学院学报》2024年第3期39-47,共9页王亚晶 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目(SJCX23_0536)。
后师范教育时代的专业化教师教育制度重建,离不开主体教育管理制度的支撑。主体价值取向的教师教育管理,倡导在教师培养主体多元化的同时,坚持师范大学教师教育的主体性与主导地位,倡导在教师教育管理中尊重个体专业意向,激发主体能动性...
关键词：教师专业化 主体价值取向 教师教育管理 师范生培养 
论乡村振兴背景下农村义务教育阶段主体价值取向与融合
《农民致富之友》2019年第34期209-209,共1页沈敏 
农村义务教育不仅要提高少年儿童民族素质,学习普适性公共知识,还承载着农村文化传承的希望,扛有"守土""爱土"之责.在乡村振兴背景下,让农村义务教育中"去农化""城市化""现代化"等价值取向困境在新的历史际遇中融合,回归本源价值追求.
关键词：农村义务教育 乡村振兴 公共知识 文化传承 历史际遇 价值取向 民族素质 回归本源 
高等教育质量监控主体机制建设研究
《国内高等教育教学研究动态》2019年第15期7-7,共1页
一、高等教育质量监控的主体价值取向政府、高校、社会与学生作为高等教育质量监控的四大主体,各自有其价值取向。其中,政府主要关注资源效率,社会主要关注人才,高校主要关注知识,学生则主要关注消费回报.
关键词：高等教育质量 机制建设 监控主体 主体价值取向 教育质量监控 资源效率 政府 高校 
西北民族大学体育选项课主体价值取向调查研究(三)——主体课程参与积极性影响因素探测
《体育世界》2016年第11期69-70,共2页陈立民 方磊 
西北民族大学校级教改项目(项目编号:2014JG-2670030622)
体育选项课课是我校体育的重要实现形式。为了了解主体的价值取向,把握主体体育选项课的内生动力,为教学改革通过依据,我们运用问卷调查了解主体的努力状况,间接反映课程设计和执行的难度状况以及难度影响的因素,借以了解主体积极性的...
关键词：价值取向 体育选项课 主体 积极性 影响因素 
西北民族大学体育选项课主体价值取向调查研究(二)——主体参与态度比较
《体育世界》2016年第10期134-135,共2页陈立民 
西北民族大学校级教改项目(项目编号:2014JG-2670030622)
体育选项课的态度与对运动的态度是有区别的,可以用来甄别体育选项课积极性的影响因素来源。对体育选项课的态度反映主体的认知、情感倾向和行动意向状态,是体育课积极性的内在影响因素。为了确定体育选项课学生主体积极性来源的主观倾...
关键词：价值 价值取向 态度比较 体育选项课 主体 
西北民族大学体育选项课主体价值取向调查研究(一)——主体参与动力表现状态取样
《体育世界》2016年第9期16-18,共3页陈立民 
西北民族大学校级教改项目(项目编号:2014JG-2670030622)
体育选项课课是我校体育的重要实现形式。为了了解主体的价值取向,把握主体体育选项课的内生动力,为教学改革通过依据,我们运用问卷调查法首先了解主体的动力表现状态。调查统计结果总体表明:1.自陈为积极、比较积极、非常积极人数占比...
关键词：价值取向 体育选项课 主体 动力表现 积极性 
重视主体评价 促进学生发展
《山西教育（教学版）》2012年第8期38-39,共2页陈秀果 
目前，能够代表时代特点的评价是主体价值取向的评价（以下简称为主体评价）。主体评价认为评价者与被评价者是平等的主体，评价不是依靠外部力量的督促和控制，而是每一个主体对自己行为的反省意识和能力。评价过程是一种民主参与、协...
关键词：主体评价 学生发展 主体价值取向 价值多元化 反省意识 民主参与 评价过程 尊重差异 
民族化:马克思主义哲学中国化的主体价值取向
《辽宁行政学院学报》2010年第11期67-67,70,共2页邹佳锜 
马克思主义哲学民族化是马克思主义哲学中国化的终极目标,在中国土壤上熔铸民族性与世界性,把握社会发展规律,是马克思主义哲学中国化的主体价值取向。为此,回归经典,在充分了解经典的基础上审慎对待"融合"问题,是当下实现马克思主义哲...
关键词：民族化 马克思主义哲学 中国化 
英美学校墙壁是啥样
《教育文摘》2010年第7期56-56,共1页许昌良 
在学校文化系统中，墙壁文化备受关注，许多学校见仁见智，各显个性。英美学校在墙壁文化建设中，突出主体价值取向的经验，或许可以给我们一些借鉴。
关键词：学校 墙壁 主体价值取向 文化系统 文化建设 
浅议科技期刊编辑主体价值取向被引量：1
《新疆社科论坛》2008年第4期89-91,共3页王梅 
编辑主体价值取向要与办刊宗旨相统一;编辑主体价值取向要与社会角色相统一;编辑主体价值取向要与科技实践相统一;编辑主体价值取向要与受众需求相统一;编辑主体价值取向要与期刊文化相统一。
关键词：科技期刊 编辑主体 价值取向 
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