助人自助

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助人自助:CBT培养畏效自我疗愈力
《心理与健康》2025年第4期13-13,共1页邵春红 
认知行为疗法,作为一种经过大量科学研究验证的心理治疗方法,核心在于揭示我们的思维、情绪和行为之间紧密相连的关系。简单来说,我们对事物的看法(认知),直接影响着我们的感受(情绪)和行动(行为)。例如,当你在工作中被领导批评,如果你...
关键词：认知行为疗法 助人自助 自我疗愈力 心理治疗 科学研究 
圈圈圈圈出幸福未来--上海市虹口区曲阳第四小学少先队“幸福教育”实践
《少先队活动》2025年第2期F0002-F0002,共1页丁心然 
上海市虹口区曲阳第四小学是上海少先队幸福教育实验校,学校少工委以“家庭亲情圈”“校园活力圈”“社会成长圈”为主阵地,不断夯实少先队基础建设,开拓特色品牌活动,带领少先队员在“自我管理-伙伴互助-助人自助”的阶梯式成长中传承...
关键词：时代新人 上海市虹口区 实验校 曲阳 特色品牌 助人自助 少先队员 阶梯式 
专业社会工作要有中国特色
《中国社会工作》2025年第1期9-9,共1页杨荣 
社会工作是以助人自助、服务社会为宗旨的专业活动,在全球范围内有着不同的地区实践和理论发展。1987年民政部联合北京大学举办社会工作与管理专业培训班,开设相关专业,拉开了社会工作教育发展的序幕。20世纪90年代以来,随着社会转型加...
关键词：专业社会工作 社会工作教育 助人自助 20世纪90年代以来 社会转型 全球范围 有中国特色 北京大学 
人民调解“息讼止争”与社会工作“助人自助”的互嵌逻辑分析
《红河学院学报》2024年第5期118-123,共6页王攀 许梦婷 
云南省哲学社会科学规划项目:云南边疆民族地区社会工作融入乡村振兴战略研究(YB2021036)。
“息讼止争”是人民调解工作的意图表达,“助人自助”是社会工作的核心价值理念,两者希冀从不同角度来解决人和社会之间的某些非对抗性问题,促进社会群体的公正团结。通过社会工作参与人民调解个案发现,人民调解“息讼止争”与社会工作...
关键词：人民调解 社会工作 息讼止争 助人自助 
社会工作介入农村留守老人数字贫困问题研究——以山东省菏泽市为例
《村委主任》2024年第15期231-233,共3页黎盼盼 
随着数据网络的使用愈加频繁,群体间在数字条件和能力上的差距被觉察和放大,农村留守老人的数字贫困问题凸显。社会工作一直以来秉承着以人为本的理念,运用科学方法助人自助,专注于提供资源与服务,在农村留守老人数字贫困问题的解决上...
关键词：社会工作介入 以人为本的理念 农村留守老人 山东省菏泽市 助人自助 数据网络 贫困问题研究 独特优势 
“助人自助”理念学生内化路径
《视周刊》2024年第15期37-38,共2页赵霖 
“助人自助”理念强调在帮助他人的过程中提高受助者的自立自强能力,同时实现施助者的自我提升和成长,它不仅体现了对他人的关爱与帮助,也强调了个体在助人过程中的自我完善与超越。在社会工作专业的教育领域,“助人自助”理念是一种专...
关键词：团队合作精神 自我管理能力 助人自助 自立自强 自我提升 社会责任感 内化路径 社会工作专业 
社会工作如何介入高职院校学生心理健康服务
《中国教工》2024年第7期44-45,共2页丁美方 范邕 王颢瑾 
广东省外语艺术职业学院2024年度校级教育教学改革研究与实践项目(粤外艺职院教[2024]187号,项目编号:2024JG30)成果之一。
近年来,随着学业、人际关系、就业等方面压力的加大,高职院校学生心理健康问题频发。高职院校心理健康服务与社会工作存在同一性和互补性。社会工作“助人自助”的服务理念、“全人”照顾的服务视角、多元介入的服务方法渗透到心理健康...
关键词：社会工作 心理健康服务 人际关系 高职院校 助人自助 方法渗透 服务理念 同一性 
助人自助视角下流动儿童服务模式探析
《中国社会工作》2024年第16期22-24,共3页李涛 
全球化和城市化给人类社会带来的影响之一是人口的全面流动。国内外关于人口流动的研究均已表明,如果不加以干预,人口流动将对儿童的教育、情绪健康和长远发展产生诸多负面影响。因此,如何做好流动儿童服务,不仅关系到流动儿童自身健康...
关键词：流动儿童 情绪健康 关键路径 助人自助 负面影响 健康成长 全球化 模式探析 
“助人自助”的社工,如何走得更远
《半月谈》2024年第10期54-56,共3页潘峰 何曦悦 
社会工作者以“助人自助”为宗旨,在社会救助、社区矫正、乡村振兴等领域提供公共服务,以志愿精神助推文明新风,是新时代文明实践的重要参与者。半月谈记者近期从多地民政部门及社工机构了解到,社会工作面临社工机构生存发展困难、专业...
关键词：社工机构 社会工作 助人自助 民政部门 志愿精神 乡村振兴 社区矫正 半月谈 
乡村振兴背景下农村孤困儿童“政企校社”联动服务模式研究
《村委主任》2024年第10期237-239,共3页娄闻煜 彭令仪 尹君如 曹銘贞 徐静 
山东省大学生创新创业训练计划项目“农村孤困儿童‘政企校社’联动服务模式研究——基于乡村振兴背景下的探索”(S202310452015)的阶段性成果。
乡村振兴背景下,农村孤困儿童的救助服务存在单一主体服务提供有限、信息和资源统筹协调低效、服务内容供需错位、救助服务缺乏专业性等问题,而在Y助学中心采用“政企校社”多方联动模式为孤困儿童提供的社会工作服务成效明显。“政企...
关键词：乡村振兴 儿童群体 专业人才 供需错位 社会支持网络 抗逆力 救助服务 助人自助 
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