专业护士

作品数：359被引量：1391H指数：17
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上海地区糖尿病专科护士工作体验的质性研究被引量：19
《中华护理杂志》2012年第11期965-967,共3页丁禾 夏海鸥 
复旦大学护理学院科研基金项目(编号:FDF201001)
目的探讨上海市糖尿病专科护士的工作体验和需求。方法采用现象学研究方法,深入访谈上海市8名糖尿病专科护士,并用Colaizzi的7步分析法分析资料。结果糖尿病专科护士的工作体验提炼为3大主题:面临的难题、责任与使命感、成长和收获。刚...
关键词：糖尿病 专业护士 质性研究 
专业护士起点教育全球标准被引量：5
《中华护理杂志》2009年第11期1054-1056,共3页臧渝梨 吴瑛 
为促进世界各成员国规范专业护士及助产士起点教育,世界卫生组织历经4年努力,于2009年正式发布了《专业护士及助产士起点教育全球标准》,本文对该标准的背景与核心内容进行解读。
关键词：专业护理 起点教育 全球标准 护士 护生 
急救与重症监护专业护士培训方法的实践与思考(摘登)
《中华护理杂志》2008年第4期365-365,共1页
《中国护理事业发展规划（2005-2010年）》中特别提出要在“专科护理领域开展专业护士培训，培养一批临床专业化骨干，建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式，提高护士队伍专业技术水平。”要求我们必须重新审视教育观和人才...
关键词：护士培训 重症监护 人才培养模式 急救 护理领域 护理事业 岗位需求 专业技术 
《中华护理教育》杂志2008年第2期主要文章预告
《中华护理杂志》2008年第3期282-282,共1页
关键词：护理教育 医学教育 高职护生 专业护士 主要文章 中华 杂志 
中华护理学会举办“急诊护理专业护士培训班”的通知
《中华护理杂志》2007年第8期706-706,共1页
培养专科领域护理骨干人才 加速我国护理专业化发展被引量：47
《中华护理杂志》2007年第8期684-686,共3页房彤 
加强护士队伍建设,提高护理质量和服务能力,是中国护理事业发展的重中之重。培养专科领域护理骨干人才,促进护理专业化,可为病人、临床和社会提供更加贴近需求的、高水平的护理服务,有效改善护士队伍的人才结构,改变中国护理发展滞后于...
关键词：专业护士 专业化培训 护理管理研究 
北京护理学会在ICU专业护士培养中的作用被引量：6
《中华护理杂志》2007年第8期686-688,共3页应岚 吴丽军 
早在1997年WHO就指出今后护理学科发展较为迅速的是护理教育水平和护理专科程度两个方面,专科护士的培养和专科人才的使用是护理学科研究的方向。为了提高北京地区专科护理水平,建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,2002年初,北京...
关键词：学会 护理学 在职培训 重症监护 专业护士 
中华护理学会举办“急诊护理专业护士培训班”的通知
《中华护理杂志》2007年第7期655-655,共1页
为提高护士急救专业的理论水平和抢救技能,中华护理学会将于2007年9月中下旬在安徽省合肥市,举办'急诊护理专业护士培训班'。将聘请该领域参与国内外学术活动、有丰富急救经验的医学、护理专家,重点讲授急症医学的新进展及紧急处理。该...
关键词：专业护士 急诊护理 中华护理学会 
对艾滋病专科护理人员进行专业化教育的效果评价与分析被引量：32
《中华护理杂志》2007年第7期606-610,共5页王雅西 绳宇 
目的探讨针对艾滋病专科护理人员进行HIV/AIDS教育培训的效果。方法对来自全国7个省份的32名艾滋病专科护理人员进行为期5d的HIV/AIDS教育培训,培训内容涉及艾滋病的流行现状、免疫病理的研究进展、对艾滋病患者的临床护理照顾和沟通交...
关键词：获得性免疫缺陷综合征 专业护士 在职培训 
问题解决型教学模式在ICU专业护士临床教学中的应用被引量：9
《中华护理杂志》2007年第7期613-614,共2页杨林 蔡虻 张香娟 
临床实习是ICU专业护士培训不可缺少的一部分。实习期间,启发学员在临床中发现问题、解决问题、评价效果。发挥学员自身优势,调动学员和教师的积极性,提高学员分析问题解决问题的能力,取得了较好的效果。
关键词：问题解决 模型 教育 专业护士 临床教学 
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