专业实践教学模式

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基于OBE理念的卫生事业管理专业实践教学模式的探索与实践
《中国继续医学教育》2025年第6期184-188,共5页李新瑜 王思齐 付晓艳 朱礼华 
上海健康医学院教师教学研究项目(CFDY20230058P);2024年上海健康医学院师资人才百人库项目;2024年上海健康医学院校级一流课程建设项目。
随着新医科建设的深入推进,培养高素质、复合型的卫生事业管理人才成为高校关注和探索的焦点。实践教学在我国高校卫生事业管理专业中课程建设和人才培养中发挥关键作用,创新实践教学模式有助于学生掌握基础医学的操作技能,促进管理经...
关键词：以成果为导向教育 卫生事业管理 人才培养 医学教育 实践教学目标 实践教学环节 实践教学模式 
基于项目驱动的新能源专业实践教学模式探索与应用
《农机使用与维修》2025年第2期138-141,共4页郭泽华 朱哲煜 
河南省职业教育教学改革研究与实践项目(豫教〔2023〕03203)。
该文以新能源专业实践教学为研究对象,通过梳理新能源专业的核心技能需求和行业发展趋势,构建以真实工程项目为核心的教学体系,将理论学习与实践操作有机融合,从教学目标、项目设计、实施过程及评价方法等方面进行详细论述,分析项目驱...
关键词：项目驱动 新能源专业 实践教学 创新能力 职业素养 
食品卫生与营养学专业实践教学模式改革与探索
《食品工业》2025年第1期333-336,共4页韩晓 江王涛 郭耀东 任嘉瑜 张晓文 
商洛学院教育教学改革研究项目(项目编号:24jyjx146);陕西省高等教育教学改革重点项目(项目编号:23BZ067)。
食品卫生与营养学专业实践教学学分占比总学分39.8%,是培养应用型人才关键环节。针对传统实践教学中缺乏实践训练、实践育人平台“孤岛”现象严重、知识应用不足等问题,商洛学院通过重构实验教学、技能训练、实习等实践课程体系,建好、...
关键词：食品卫生与营养学 实践教学 应用型人才 教学改革 
高职市场营销专业实践教学模式探索与创新
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0154-0157,共4页刘柳 
高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,它直接面向经济社会发展的前沿,紧密结合产业发展和科技进步的需求,培养应用能力强、技能素质高的高技能人才。市场营销专业作为高等职业教育中的热门专业之一,其实践教学质量直接影响到毕业...
关键词：高职教育 市场营销专业 实践教学模式 校企合作 创新能力 
新技术集群环境下高校影视摄制类专业实践教学模式的优化与重构
《西部广播电视》2024年第16期73-78,共6页陈书泱 
2022浙江省课程思政教学建设项目“新技术环境下‘课程思政’融入影视摄制类课程的改革与实践”(浙教函[2022]51号文);浙江传媒学院2022教学改革项目“基于新技术集成构建影视摄制类专业课程多元创新教学模式的改革研究”(jgxm202207)。
高校影视摄制类专业实践教学模式优化与重构是有关影视摄制卓越创新人才培养的重大教学改革,涉及实践教学样态、过程、场景、载体、模式、课程等的系统性优化与重构,其保障体系则包括实践教学理念思路、设施平台、基地资源、组织形态、...
关键词：新技术环境 摄制类专业 实践教学模式 优化与重构 
高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第5期0177-0180,共4页栗嘉文 高文静 
高等职业学校是我国高等职业教育的主要培训基地,其教学方式的改革和创新直接关系到培养出合格的应用型人才。但是,在实际操作中,由于缺乏与企业实际需要的紧密联系,使得学生在实际工作中很难很好地融入到企业中去。因此,本论文就是要...
关键词：机电一体化 实践教学模式 理论实践 
产学研结合视角下地方高校环境设计专业实践教学模式研究
《上海包装》2024年第4期213-215,共3页刘飞 
2022年陕西理工大学教务处校级教学改革课题“基于产学研理念的地方高校环境设计专业实践教学探索”(XJG2227);2023年陕西省教育科学“十四五”规划一般课题阶段性成果“产学研背景下地方高校环境设计专业实践教学模式研究”(SGH23Y2397)。
基于产学研合作角度,梳理了产学研结合的概念与重要性,分析了当前环境设计专业实践教学的现状,提出了构建与实施以产学研结合为导向的环境设计专业实践教学模式的具体策略与方法。研究结果表明,产学研结合能够有效地促进地方高校环境设...
关键词：产学研结合 环境设计 实践教学 地方高校 
智能制造工程专业实践教学模式与复杂工程问题解决能力的关系研究
《教育与教学实践》2024年第2期19-21,共3页朱雨婷 王泽鹏 
哈尔滨华德学院校级新工科项目《以复杂工程问题能力培养为导向的实践教学体系的构建—以智能制造工程专业为例》,课题编号:HDG202207。
智能制造工程专业教育是一种面向未来的新型工程教育方式。本研究通过深入探索和实践,尝试构建以解决复杂工程问题为核心,整合理论教学、专业训练和创新实践等多元化教学手段的智能制造工程专业综合实践教学模式。采用文献研究和实证研...
关键词：智能制造工程教育 实践教学模式 复杂工程问题解决能力 创新思路 团队协作 
化工专业实践教学模式创新与实践——以西北大学化工学院为例
《化学工程与装备》2024年第3期152-154,共3页高婷 裴梦琛 丁莉 于秋硕 刘恩周 
2021年西北大学重点教学改革研究项目“后疫情时期化工专业校外实践教育模式研究”;2022年西北大学教学改革研究项目“面向产出的评价及持续改进教学质量保障机制研究”;2023年教育部第二期供需对接就业育人项目“就业实习基地项目”(20230101132)。
以西北大学化工学院为例,介绍了实践教学周、生产实习的创新实践,构建了以校友报告、专业教育讲座、学科平台和实验室参观、专业科普实验等为核心的实践周教学模式;以专业理论讲座、安全教育、实践操作实训、精准就业实习、虚拟仿真实...
关键词：实践教学 实践教学周 生产实习 专业科普实验 精准就业实习 
虚实互补的电气工程及其自动化专业实践教学模式探索与实践被引量：2
《吉林农业科技学院学报》2024年第1期106-109,120,共5页胡锋 周孟然 李梅 
2021年度安徽理工大学校级教育教学改革研究重点项目(2021xjjy28);2018年度安徽省重大教研项目(2018jyxm0338);2020年安徽省级教学研究项目(2020jyxm1930)。
实践教学作为工程教育中不可或缺的重要环节,是帮助学生巩固理论知识,增强实践能力的有效途径。在国家大力建设一流本科专业的背景下,将实物实验和虚拟仿真实验相结合,对安徽理工大学电气工程及其自动化专业实践教学模式进行了改革。文...
关键词：虚实互补 电气工程及其自动化 实践教学体系 “四位一体” 多元综合 
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