自理

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源于自然，重塑泥趣——浅谈幼儿园泥塘游戏的开发价值
《好家长》2019年第78期46-46,共1页刘洁 
游戏作为一种活动的形式和手段,可以用来组织和开展幼儿园教育教学活动,以确保教育教学的高效完成。泥塘是农村幼儿园独特的资源,泥塘游戏既有助于建构融洽的师幼关系,又可将幼儿的兴趣融入其中,让幼儿在轻松的自然环境中回归田园,释放...
关键词：农村幼儿园 师幼关系 自理能力 强健体魄 幼儿园教育教学 自然环境 组织和开展 增强自信心 
别忽视对孩子劳动意识的培养
《好家长》2019年第65期178-178,共1页赖艳然 
自理自强要从小抓起,如果丧失培养训练的好机会,就好埋下依赖和懒惰的隐患。这样的孩子,缺乏自信,依赖性强,在心理上的不良影响往往是终生的,难以在未来激烈竞争是社会立足。因此家长要做到:将劳动当成作业多引导常鼓励;育自立自强孩子...
关键词：孩子 劳动意识 自理自强 培养 教育 社会 家庭 
幼儿自理能力培养的实践研究
《好家长》2019年第46期29-29,共1页沈灵燕 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确把协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力作为健康领域的培养目标。但现今幼儿的自理水平却不容乐观,不会独立吃饭、上厕所,不会自己穿脱衣等。针对这一现状,笔者查阅相关文献,明确相关概念,针...
关键词：幼儿自理能力 游戏 
论幼儿园小班幼儿自理能力的培养
《好家长》2019年第48期134-134,共1页石海容 
小班幼儿因为年龄尚幼,身心发展都不太成熟,生活能力极其有限。怎样在小班幼儿一日活动中培养幼儿的自理能力成为幼儿园教育的重要问题。为此,本文详细探讨了培养幼儿园小班幼儿自理能力的相关策略,以期为研究幼儿园教育、小班幼儿自理...
关键词：小班幼儿 自理能力 儿歌 家园共育 
学会放手,等待幼儿成长——小议小班幼儿自理能力的提高被引量：1
《好家长》2019年第45期18-18,共1页王星 
根据我班幼儿的现状,我们发现家长对幼儿自理能力的培养普遍存在意识缺乏、耐心不够、方法不当,甚至包办代替的现象。相当多的幼儿自理能力都不高,这不仅不利于幼儿身心发展和能力的提高,也增加了幼儿园和家庭的负担。重视幼儿自理能力...
关键词：小班幼儿 自理能力 有效提高 
提升小班幼儿生活自理能力方法思考
《好家长》2019年第31期183-183,共1页徐蕾 
生活自理能力是幼儿需要具备的基本生存技能,因此小班幼儿教学中,提升幼儿生活自理能力是教学的重点。不过幼儿生活自理能力的提升难度很大,不仅仅需要教学中高度重视,同时也需要掌握一定的技巧和方法。本文在对于这一课题相关研究文献...
关键词：小班幼儿 生活自理 能力 提升 策略 
幼儿自理能力调查问卷的编制
《好家长》2019年第30期18-18,共1页石闯 
研究基于幼儿身心发展规律和《3-6岁儿童学习与发展指南》,解析幼儿自理能力的内涵及素质结构,通过对哈尔滨幼儿自理能力现状调查,参考国内外文献、探索性因素分析的方法,编制了含有32个题项的幼儿自理能力调查问卷,目的是为幼儿自理能...
关键词：探索性因素分析 生活自理 学习自理 交往自理 心理自理 
浅谈我校培智学前《生活自理》课程的实践与思考
《好家长》2019年第32期140-140,共1页赵晓辉 
为满足我校学前培智儿童的生活需要,我校近几年来积极开发生活自理校本课程,并在实践中思考、探索,逐步完善校本课程,使其更加系统、科学,提高其实用度。
关键词：学前培智儿童 生活自理 课程开发 
小班幼儿自理能力的培养策略分析
《好家长》2019年第30期135-135,共1页朱黎 
幼儿进入幼儿园学习,也正是对幼儿的启蒙阶段,此时对孩子进行自理能力的培养,能够为孩子的成长奠定扎实的基础。在小班幼儿自理能力的培养过程中,教师可以通过构建有益的环境、通过游戏、故事等引导孩子养成良好的自理习惯,还可以通过...
关键词：小班 幼儿园 自理能力 
家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究
《好家长》2019年第21期38-38,共1页周艳 李可涵 
随着经济的不断发展,国民的生活水平也随之提高。生活水平的提升,使得家长们对幼儿的启蒙教育越来越重视,传统的幼儿教育模式已远不能满足时代的需求和家长的需要。现如今的小班幼儿教学有更多新颖的教学方法,融入多媒体课件教学、游戏...
关键词：家园合作 小班幼儿 自理能力 实践研究 
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